2015国际贸易实务课程设计.docVIP

课程设计任务书 设计任务及要求： 本次课程设计是针对《国际贸易实务》这门课程而进行的，可结合软件实习，以某种商品的进出口操作流程（必须包括学习的主要环节：市场调查、交易磋商、签订合同、合同履行以及信用证业务）为研究范围进行课程设计。 1. 要求： ① 每个同学根据实务软件的角色扮演，选择进口商或出口商角色开展具体课程设计环节； ② 复习和整理与本次课程设计有关的教学内容； ③ 根据课程设计的内容，对相关的问题进行认真的分析和总结，搞清楚要解决的问题、要完成的设计任务； ④ 可根据实际情况有针对性的进行深入研究，以提高课程设计深度； ⑤ 对课程设计进行总结（体会是否达到设计的目的、澄清了哪些基本概念、遇到了哪些问题、采用什么方法得到了解决等）。 ⑥ 学生应以理论联系实际的工作作风，严肃认真、实事求是的科学态度，对待课程设计，通过课程设计，提高理论联系实际的能力，分析问题和解决问题的能力。 2. 具体任务： ① 交易磋商阶段：对具体某种商品，通过各种信息渠道，获取有关商品供求的市场信息，以发布信息、广告等方式寻找买家或卖家。业务流程涉及贸易磋商、合同签订等环节，签订信用证支付方式下CIF或FOB合同，要求至少有一次还盘。 ② 合同履行阶段：各项工作做到精确细致，各个部门之间共同配合。 ③ 银行支付：银行角色扮演，注意审核、支付环节和单证一致、单单一致等。