2016五班工作计划.doc

仁　化　县　中　小　学 2011－2012 学 年 度 第一学 期 五（3） 班年级教学计划 学　校　 扶　溪　学 校 班 级 五（3）班 学 科 班 计 划 授课人 邓 庆 东 制订时间2011年9月1日 工 作 计 划 基本情况： 本班本学期共有学生34人，其中男生18人，女生16人，内宿生10人。他们分别来至于各个村小组，大多数是留守儿童，父母在外打工。他们性格内向、自觉性较差，男生马虎粗心，女生学习掌握知识较僵化差生。因此，在教学中应注意优生与差生的具体的情况，做到有的放矢。另外更要注意面向全体，让学生学得扎实，既要掌握基础知识，也要学会学习方法，更要养成各种优良的习惯。特别要注意思维能力、创新意识、实践能力的培养。?目的：为把孩子培养成为热爱学习、积极进取、团结互助、多思多劳、习惯良好的优秀学生。端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 加强班级队伍建设，明确分工，提高学生的管理能力。进一步加强对学生的安全教育。???????要求：对于积极进取，追求上进的孩子，要求不断求索，寻找新的学习方法，带领其它孩子追求进步；对于行为习惯较差的孩子，要求改正不良行为习惯，讲求卫生，勤洗头，勤洗澡，热爱劳动，热爱学习；对于班上成绩较差的两位孩子，要求每天必读课文，必写生字，从多方面进行教育。在学习上，老师给予业余时间辅导。’系列活动。 5、开展“争当卫生文明小使者”活动。 6、进行辅优补差的活动。 7、开展学雷锋，做好事的活动。 8、开展各项有益于学生成长的活动。 具体措施： 1、重视养成教育 根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、重视德育工作 合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、重视卫生工作 （1）个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. （2）班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育. 4、培养班级干部，充分利用好班干部的作用。 5、强化班级课堂纪律和课间纪律。 6、加强后进生管理：从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。 7、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教。 8、家校结合：经常保持与学生家长联系。 9、重视关怀教育：关心学生的生活，体贴他们的冷暖，建立良好的师生关系。 10、重视文体工作：教育学生积极参与学校组织的文娱活动。 12、其他方面 　班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。 还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.。 活 动 具 体 安 排 周次 活 动 内 容 执 行 情 况 1 1、做好报名注册工作。2、安排好学生座位。 良好 2 1、常规教育，适应环境。2、制定好各科计划。3、开展“新学期，新气象”主题班会出板报。 良好 3 1、强化常规管理。 2、“洁齐美”工作布置。 3、开展“我为班级出分力”主题班会。 良好 4 1、加强文明礼貌教育。2、竞选“文明小标兵”。 3、第二课堂活动开展。 5 1、开展“诚实守信”主题班会。2、《弟子规》的学习。 3、继续强化常规管理，加强责任制。 6 1、习惯养成教育。 2、写字比赛。 3、组织多种形式的集体活动。 7 1、开展“劳动最光荣”主题班会。 3、家访。 2、竞选“劳动小标兵”。 8 1、《弟子规》的诵读比赛。 2、召开班干部会。 9 1、开展“学习礼仪知识，争做文明公民”主题教育活动。 10