《三颗枸杞豆》课件48页.pptVIP

* 人物品味（3） ④收到三颗枸杞豆后的我 悟出“三颗枸杞豆”的含义 开始勤奋地去追求 成为植物学家 奋发努力 * 阅读练习： 从文中找出自己最喜欢或者自己认为文中写得最好的句子或者词语，解释喜欢的原因，并且分析其作用。 * 语段欣赏（1） 阅读课文7、8两节，想一想这里的景物描写有何作用？ 1、表现了小树林的春天之美。 2、表现了我对大自然的热爱。 3、反映了我在小树林里玩时的快乐心情。 * 语段欣赏（2） 阅读课文第10节，思考下列问题： 肖像描写表现了人物的什么特征，有何作用？ 瘦、有病。 为后文打下伏笔（下文写三叔病重死亡） * 语句欣赏（1） 第48节提到太阳，他把太阳说成“红色的车轮”有何含义？ 前进的车辆，车轮总是滚滚向前的，把太阳比喻为“红色的车轮”，含有时间总是在不断流逝的意思。“红色的”是因为快要下山的太阳是红彤彤的。 三颗枸杞豆 程海zxxk * 认识生活中的枸杞豆 落叶灌木枸杞的果实 形状：圆形或椭圆形 颜色：红色 功用：入药（明目） 主产地：宁夏 * 感悟课文中的枸杞豆 自然界的物是美的，但当人赋予它以特殊的意义后，它让你感受到的不仅仅是外在的美，更多的是它带给我们的生活中的情感、哲理……它引导我们去感悟、去思索……让我们一起领略课文中的枸杞豆吧。（学生读课文） * 陕西作家——程海简介 中国作家协会会员， 陕西作协常务理事 国家一级作家