语文·新课标(SJ) 专题复习八 ┃ 知识梳理 语文·新课标(SJ) 专题复习八 ┃ 知识梳理 语文·新课标(SJ) 专题复习八 ┃ 知识梳理 语文·新课标(SJ) 专题复习八 ┃ 知识梳理 语文·新课标(SJ) 专题复习八 ┃ 知识梳理 语文·新课标(SJ) 专题复习八 ┃ 知识梳理 语文·新课标(SJ) 专题复习八 ┃ 知识梳理 语文·新课标(SJ) 专题复习八 ┃ 知识梳理 语文·新课标(SJ) 专题复习八 ┃ 知识梳理 语文·新课标(SJ) 专题复习八 ┃ 知识梳理 语文·新课标(SJ) 专题复习八 ┃ 知识梳理 语文·新课标(SJ) 专题复习八 ┃ 知识梳理 语文·新课标(SJ) 专题复习八 ┃ 知识梳理 语文·新课标(SJ) 文言文阅读考查的重点及答题方法。 (1)解释实词的含义:以课下注释中的单个词为主,多注意一词多义、词类活用、古今异义、通假字等。如果有本义和句中义的,尽量答全,尤其不能丢掉句中意思,即“这里指……”的内容。 ┃备考方略┃ 专题复习八 ┃ 备考方略 语文·新课标(SJ) (2)文言句子的翻译。从内容上看,易考关键语句的翻译;从古汉语角度看,易考特殊句式的翻译;从来源看,大多来源于课下注释。一般要用直译法。直译译不通时再辅以意译法。翻译时注意运用“留”“删”“补”“调”“换”“贯”的方法。考试时按语言点给分,所以翻译句子时要字字落实。 专题复
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