(生用)七年级册语文第二单元导学案(定稿).docVIP

七年级下册语文导学案 （第二单元 热爱祖国） 姓名：王越嶙 学习的最高境界是自主学习 第一课时 黄河颂 组 姓名 【学习目标】 1.有感情的朗读并背诵诗歌，把握诗歌内容2.细心揣摩、领会关键词句的深刻含义.体会诗歌蕴含的浓烈的爱国热情，培养爱国情怀( ) 屏() 障() 狂澜() 哺( )育澎()湃() 九曲()连环diān 峰() 流 xiè() 发 yuán() wǎn转() 2．解释下面词语。（5分钟） （1）摇篮滋长起源澎湃：狂澜： 宛转：屏障：要注意感情，语音和停顿要读出“赞”“颂”的语气还有一些动词要重读作者把黄河比作是“摇篮”、“屏障”黄河“向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀”我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！最后一课膝() 踱( )步 哽咽( ) 惩罚（ ） 赚() 钥() 匙() 祈祷( ) 诧异（ ） 挟( ）着 皱() 2．解释下面词语。（10分钟） 【哽住】【踱】【捂】【惩罚】【征发】【诧异】【祈祷