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《南州六月荔枝》教案
《
有一定的说明方法。
准确简明的语言
13、 为什么一定强调要“抓住事物的主要特征”?
特征:是一个事物区别于其它事物的最主要、最本质的方面。只有把握了事物的特征,才有准确性可言。特征往往是呈多方面的,从不同角度看特征不止一个这就要根据写作目的、读者对象选好角度确定重点,进行重点说明,以便是读者对被说明事物有个深入、细致 、全面的了解。
14、 从这个结构示意图可以看出,作者是从不同方面来写荔枝的外部特征的,这里有没有不是荔枝的外部特征的地方?重量。
15、 既然不是外部特征,可为什么又在这里出现了呢?
因为同种事物重的个头肯定也大,写重量是为了说荔枝的大小,因此也是必用到列数字的说明方法。
16、 在写荔枝颜色的时候有这样一句话:“成熟的荔枝 ,大多数是深红色或紫色。”这句话说的是否准确?为什么?
准确。有了限制词:成熟、大多数、或,使荔枝的颜色具有普遍性。使说明语言准确的方法之一是-----加限定词,使其具有普遍性。
17、 根据上面所讲的阅读第四段文字,在介绍荔枝形状时哪些词语不能少?为什么?
“或”、“通常”、“有的”、“显隐随品种而不同”。修饰限定作用.
18、 明白了抓住事物的特征说明事物和说明语言的准确运用,现在我们来实践一下。请同学们仔细观察手里的卢柑,尽量用准确的语言介绍卢柑的“外部形态”。
(学生活动)
19、 为了使说明事物更准确起见,还可以借助一些资料 。下面是百科全书上一段关于柑果的介绍。 柑果:又称橙果。浆果的一种类型。外果皮坚韧革质,中果皮疏松髓质,有纤维束布其间,干燥果皮内的“桔格”就是这些纤维束。内果皮膜质分为若干室,室内充满含汁的长形丝状细胞,是原来子房内的表皮毛发育而成的。这是果实的食用分,如柑、橙、桔、柚等的果实。
20、 这段文字是按照什么样的顺序介绍的?
外--内 (外果皮----中果皮----内果皮)
21、 本文在介绍荔枝的内部构造时是怎样介绍的?按什么顺序介绍的?
外--内
膜 -- 6
内部构造 肉 -- 7
贮藏-- 8
核 -- 9
22、 荔枝的内部构造是按从外到内的顺序写,这部分介绍在结构上有没有不妥当的地方?“贮藏”不应放在这个结构里。那么它应放在哪合适?有关资料。
荔枝花 -- -- 10
有关内容 栽培史、产地 --11
古代荔枝谱 -- 12
习性、生长北限--13
23、 有关内容有这麽多,是不是随便放一个位置就行?
应把它放在哪?
不行。放在“栽培史、产地”处.。
24、 可见,写好一篇说明文除了前面说的三个条件外,还应该注意说明的顺序和查阅有关资料。
五、小结作业:
1、说明事物要抓住特征
2、要按合理的顺序说明
写好说明文 3、要有一定的说明方法
4、要有简明准确的语言
5、要查阅有关资料
young intellectuals from the county town, has joined the resistance as the CPC Turk intelligence. Shen Yuezhen and resistance members jindapeng, xiaoxinzheng, Pan Pei photo anti- is East China peoples armed resistance abbreviation, Turks secret is General Secretary of the external organization. Central section is the summer of 1938, came to the
young intellectuals from the county town, has joined the resistance as the CPC Tur
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