第六章 广告的信传播记忆策略.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于贵州
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第六章 广告的信传播记忆策略

第六章 广告的信息传播记忆策略   一、填空题   1.在现有的学习理论中,主要有行为理论和______________理论。   2.联想学习理论或条件联系认为,学习是一种反应同一种刺激的联想,也就是一个刺激与对它所作的反应之间建立联系。这种联系是借助于_________条件反射和工具(操作)条件反射的方法来实现的。   3.在经典条件反射学习中有四个不同的变量:无条件刺激(引起无意识控制反射活动的刺激)、无条件反射(由无条件刺激引起的反射活动)、条件刺激(条件反射形成前是一个中性刺激,形成后是无条件刺激的提示物)、_____________(由条件刺激引起的无条件反射活动)。   4.暂时神经联系学说指明如下一点:条件反射消退之后,原来形成的条件反射并没有根本消除,而只是一种_________现象。如果重新给予强化,条件作用的出现会比原来建立条件联系时来得更快。   5.当消费者旨在学会重复特定的行为时,建立条件联系的过程就要求学习者去发现适当的反应。鉴于学习者在特定环境中主动而自愿地进行操作,所以得名________性条件反射。   6.由于操作性条件反射过程包含一种有助于获得奖励,并倾向于重复的活动,所以又称为________性条件反射。   7.倾向于更好地解说如何学会适应和控制自己所处的环境是_______性条件反射方法。因此,它要求学习者发现导致强化的反

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