2015新北师大版五年级数学下册《邮票的张数》解剖.ppt

北师大版五年级 弟弟和姐姐各有多少张邮票？尝试用方程解决。 姐姐的邮票张数＝弟弟的邮票张数×3 弟弟的邮票张数＋姐姐的邮票张数＝180 弟弟 姐姐 180张 ＋ ＝180 列方程解决问题。 解：设弟弟有 张邮票，则姐姐有 张邮票。 答：弟弟有45张邮票，姐姐有135张邮票。 1个x与3个x合并起来就是4个x。 别忘了检验哦! 检验:45+3×45=180 弟弟: 姐姐: 3X 180 X 弟弟+姐姐=180 X+3X=180 啊 如果把“我和姐姐一共有180张邮票”改为“姐姐比我多90张邮票”，可以怎样列方程。 弟弟和姐姐各有多少张邮票？用方程解决。 姐姐的邮票张数＝弟弟的邮票张数×3 姐姐的邮票张数－弟弟的邮票张数＝90 弟弟 姐姐 90张 － ＝90 列方程解决问题。 解：设弟弟有 张邮票，则姐姐有 张邮票。 答：弟弟有45张邮票，姐姐有135张邮票。 这次怎么检验呢? 3×45-45=90 （1）弄清题意，找出未知数，并设为x。 （2）找出题中数量之间的相等关系，列出方程。 （3）解方程。 （4）检验，写出答语。 列方程解决问题的步骤： (找等量关系，列方程) 1.根据下面题中的信息写出等量关系，再列方程解 决问题。 ⑴这幅画的长、宽各是多少厘米？ 长＝宽×2 （长＋宽）×2＝162 1.根据下面题中的信息写出等量关系，再列方程