大学英语综合教课后作文翻译(修正版).docVIP

第一册 UNIT 1 苏珊因车祸失去了双腿。有一段时间，她真不知如何面对自己再也不能行走的事实。 一天，苏珊在浏览书籍时，被一个真实故事吸引住了。那个故事生动地描写了一个残疾（disabled)姑娘是如何成为一位作家的。苏珊读后深受鼓舞，决心尽可能多读书，而且，她还想写关于自己童年的故事。苏珊开始相信，她最终也会成为一个有用的人生活下去。 UNIT 2 和远方的朋友保持联系不是一件容易的事。对我来说，情形就是这样。 离开旧街区和那里的朋友们已有几年了。我一直打算给他们写信，可是总有这样那样的事儿，似乎就是抽不出空。现在可以说我与他们失去联系了。但是我一直记挂着他们，我想我今后也一定会努力与他们保持通信联系的。 UNIT 3 很难想像我们的先辈们（forefathers)没有现代技术带来的那么多方便（conveniences)那日子是怎么过的。那个时候只有一小部分人享受一些舒适条件(comforts)。大部分人连饭都吃不饱，更不要说(not to speak of)接受教育的特权了。然而，许多人责怪现代技术，说它带来了很多问题。他们想减慢进步的速度。但是谁也不能阻止时代的前进。我们能做的是就技术向哪个方向发展做出明智的决定。 UNIT 4 托尼大学毕业后决定自己开业。一开始好多家银行都拒绝了他的贷款要求。但他毫不泄气，继续一个个拜访银行家寻求帮助。有一位银行家被他的决心和乐观精神所打