小学语文十二册《七步诗》课堂实录概述.doc

《七步诗》 芙蓉楼送辛渐 学习目标 ⒈知识与能力 ⑴正确、流利有感情地朗读并背诵古诗，能默写古诗。 ⑵理解整首诗的意思。 ⒉过程与方法 通过自学和小组合作的方法理解整首诗的意思，抓住“冰心”“玉壶”理解诗人不会因横遭谤议贬谪而改变志气的决心。 ⒊情感态与价值观度 体会诗人不会因横遭谤议贬谪而改变志气的决心，激起对祖国诗歌的热爱之情。 教学重点：感悟诗人冰清玉洁的高尚情操。 一、复习导入，揭示课题 ⒈复习：离别这种情感自古有之，与友人分别时或是表达朋友间的深情厚谊，或是表白自己的心志，这种种的离情别绪都凝聚在这字字凝练的古诗中。同学们，你们都知道哪些送别诗？ ⒉揭题：今天,我们在学习一首唐代诗人王昌龄写的一首送别诗《芙蓉楼送辛渐》。板书课题，齐读。 ⒊解题：学习古诗，应从题目入手，你从题目中知道了什么？ 00“芙蓉楼”是润州（今江苏镇江）的城楼。“送”是送别的意思。“辛渐”是诗人的一位朋友。题目的意思是：在芙蓉楼送别好友辛渐。 ⒋作者简介： 王昌龄（698-756年）字少伯，京兆长安（今陕西西安）人，汉族。盛唐著名边塞诗人，擅长写七言绝句，后人誉王昌龄为“七绝圣手”。他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。世称王龙标，有“诗家天子王江宁”之称，存诗一百七十余首，作品有《王昌龄集》。 ⒌写作背景： 这首诗大约作于开元二十九年以后。王昌龄当时离京赴江宁