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- 2016-11-22 发布于湖北
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一年级下册《识字1》教学设计
教学目标:
一、日积月累
重点字词:
1.应会读字:万 复 苏 柳 歌 舞 冰 泉 丁 百 齐 争 鸣
2.易读错字:冰、丁、争、鸣、苏
3.趣味识字(字理识字): 冰(字谜:左边两点水,右边全是水。细看不是水,日照又变水);冬(字谜:折文是脚趾,两点表示冰,脚在冰上走,何时有此景)
4.多音字:地(dì de)
5.应会写字:万 丁 冬 百 齐
(1)写正确:万 冬
指导要点:“万”字的笔顺是“横”“横折钩”“撇”;冬字的上面是折文,书写时上撇短小,下撇和捺要写长,舒展开。
(2)写美观: 丁 百 齐
“丁”字横要写得长一些,写在上半格的中间,竖钩要写在竖中线上,要写得挺直。“百”字的横同“丁”字,中间的小撇不要超过“日”字的左竖。“齐”下边是竖撇,不要写成竖,结构和“冬”相同。
6.需要重点积累的词语:春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣
(二)重点读背内容:能用普通话正确流利地朗读课文;能流畅地背诵全篇。
二、理解运用
(一)了解词意
1.需要重点了解的词语:柳绿花红 莺歌燕舞 百花齐放
2.了解词意的方法:结合图画理解,用绘画的方式表达对成语的理解。
(二)重点问题
1.课后题:你听到春天的声音了吗?你看见春天的色彩了吗?快来画一画美丽的春天,快去找一找春天在哪里?
2.学生课
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