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27《斑羚飞度》概要
沈石溪 斑羚 斑羚:体形较小,平均体长1000毫米左右,肩高约510毫米。颌下无须。具足腺,无鼠蹊腺。雌雄两性均具角,角长128-150毫米,横切面呈圆形,二角由头部向后上方斜向伸展,角尖略微下弯。 为典型的林栖兽类,栖息生境多样,从亚热带至北温带地区均有分布,一般数只或10多只一起活动,其活动范围多不超过林线上限。冬季交配,翌年夏季产仔,每产1仔,偶产2仔。 分布于中国东北、华北、西北、华南及西南诸省区;尚见于尼泊尔、印度、缅甸以及俄罗斯的西伯利亚。 一. 预习反馈 一、生字注音 肌腱( ) 逞能( ) 恍惚( ) 参差( ) 娴熟( ) 对峙( ) 湛蓝( ) 缥渺( ) 斑斓( ) 悲怆( ) 磐石( ) 炫目( )二、词语解释 逞能: 恍惚: 娴熟: 进退维谷: 一尘不染: 略胜一筹: 眼花缭乱: 秩序井然: jī jiàn chěng huǎng hū cēn cī xián shú zhì zhàn piāo mi?o lán chuàng pán 为显示自己能干;卖弄本领。 神智不清,精神不集中。 熟练。 无论是进退,都是处在困境之中。维,是。谷,穷尽,指困境。 原指佛教徒修行时排除物欲,保持心地洁净。现形容清洁干净。 比较起来,略微好一些。筹,筹码,计数的用具。 因看到繁杂的事物而感到迷乱。 有条理,不混乱的样子。 xuàn 二.展示交流 (一)作者简介 沈石溪,原名沈一鸣,中国作家协会会员,云南作协理事。1952年10月生于上海,16岁赴西双版纳傣族村寨插队落户。 20岁在当地当山村教师。1975年应征入伍,1979年开始儿童文学创作,其动物小说别具一格,在海内外赢得广泛声誉,他本人也被誉为“中国动物小说大王”。小说《圣火》获1990年世界儿童文学和平奖。《第七条猎狗》获中国作协首届儿童文学作品奖。《一只猎雕的遭遇》获中国作协第二届全国儿童文学优秀作品奖。 1.请同学们默读课文,说一说斑羚为什么“飞渡”? (二)读后研讨 答:(1)由于狩猎队的追捕,斑羚群被 逼上伤心崖, 前面是越不过的山涧,后 面有对准它们的枪口,它们陷入了进退维 谷的绝境。 (2)为了种群的延续和发展,它们被迫 不得不“飞渡”。 (3)由于山崖的距离超过了斑羚跳跃的 极限,所以只能采用“飞渡”的形式。 读后研讨 2.文章写了“飞渡”,那么斑羚是怎么 “飞渡”的? 答: “飞渡”就是:老斑羚心甘情愿地做空中垫脚石, 帮助年轻的斑羚达到对岸,而自己坠崖身死。 飞 渡 简 图 伤 心 崖 老年斑羚 年轻斑羚 6 米 读后研讨 3.在斑羚“飞渡”的过程中,老斑羚、镰刀头羊用自己的表现给人留下了一笔精神财富,你能详细说明吗? 答:(1)老斑羚:甘为人梯,大义凛然,无所畏惧,承担责任 (2)镰刀头羊:从容镇定,调度有方,临危不乱,视死如归 读后研讨 4.文章在叙述故事的时候,寄寓了作者对斑羚深深情感,请同学们试着说说文中让你感动的语句货情节,并作简要说明。 答:(1)老斑羚无私奉献的精神,尤其是当缺少老斑羚时,中年斑羚的举动更加让人感动。 (2)镰刀头羊:临危不乱,视死如归的集体主义精神,当剩下独自一个人时,没有选择苟且偷生,而是勇敢地走向了“彩虹桥”。 (3)…… 三.拓展提高 彩虹桥的文学寓意: 文学作品和影视作品中经常出现彩虹桥这个艺术形象,比如电影《赛德克巴莱》中,往往出现幻境,人们死后都会通过彩虹桥走向天堂。通过本文可见彩虹桥的文学意义有以下几点: 1、是连接两个媒介之间的桥梁和中介。 2、虚幻世界的代名词,往往便随着幻景。 3、彩虹亮丽的七彩色泽喻示着美好未来。 4、也许暗示着即将摆脱现实的黑暗现状。 四.巩固检测 B 下面对“这时,被雨洗得一尘不染的天空,突然出现一道彩虹,一头连着伤心崖,另一头飞越山涧,连着对面那座山峰,就像突然间架起了一座美丽的天桥”一句理解正确的一项是[ ] A.这是一种巧合,暗示斑羚群有救了。 B.作者把彩虹比做天桥,为下文写斑羚群的飞渡作铺垫。 C.作者用天桥对彩虹作夸张的描述。 D.作者用“彩虹”和“天桥”暗示伤心崖上的悲壮一幕。 五.归纳小结 这篇文章通过斑羚飞渡悬崖保存种群壮举的记叙,歌颂了老斑羚为了拯救种群的无私奉献精神,赞扬了镰刀头羊临危不惧舍己为人的英雄精神。 六.布置作业 1.默写生字词。 2. 用词语造句。 3. 句子仿写: 选择一座山,你会选择一条崎岖不平的道路,选择了安
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