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高二生物必修3 会考复习学案 2012 高二生物必修3 会考复习学案 2012 PAGE 1 必修三 稳态与环境 第一单元 植物的激素调节 植物生长素的发现 （一）.生长素的发现过程 对植物向光性生长的解释 植物的向光生长是由于生长素__________造成的；植物经_____光源照射，胚芽鞘向光侧的生长素含量 于背光侧，使得 一侧下部的细胞生长速度较快，造成向光弯曲。 （二）. 生长素的产生、运输和分布 产生： 运输：横向运输：尖端受单侧关照射时，由 侧→ 侧运输。 纵向运输：极性运输，由 → 运输。（运输方式为 ） 分布：各器官均有，集中在 的部位，如芽、根顶端的分生组织、发育中的种子和果实。 （三）、生长素的生理作用 1、生理作用：生长素对植物生长调节作用具有 ，既能 植物生长，又能 植物生长；既能 发芽，又能 发芽；既能 ，又能 。 2、影响因素： 生长素对植物生长的促进和抑制作用与 、 、 有关。 3、生长素的生理作用与浓度的关系 （1）一般来说， 促进植物生长， 抑制植物生长。 （2）同一植株不同器官对生长素浓度的反应不同，敏感性大小： 。 （3）曲线上A、B、C三点所对应的浓度分别表示促进根、芽、茎生长的 。 （4）曲线上小于A′、B′、C′三点所对应的浓度分别表示对根、芽、茎的生长起 作用，大于A′、B′、C′三点所对应的浓度分别表示对根、芽、茎的生长起 作用，等于A′、B′、C′三点所对应的浓度分别表示对根、芽、茎的生长 。 （四）在生产实践中的应用 1. 防止 脱落 2. 促进结实、获得 果实 3. 促使扦插枝条 实例分析1：顶端优势： 指 优先生长而 受到抑制的现象。 （1）原因：顶芽产生的生长素向下运输，使 的侧芽部位生长素浓度 ，从而 了该部位侧芽的生长。 （2）应用：对果树修剪，对棉花、番茄摘心。 实例分析2：根的向地生长和茎的背地生长： 比较图中A、B、C、D四点生长素含量：A _____ B； C _____ D ② 比较四点的生长情况：A _____ B； C _____ D ③ 分析生长素在A、B、C、D四点所发挥的作用（“促进”或“抑制”） A：____ _生长； B：____ _生长； C：____ _生长； D：____ _生长 二、其他植物激素 1.植物激素：由植物________产生，能从_________部位运送到________部位，对植物的__________有显著影响的________有机物。植物激素除了生长素外，还有以下几种： 名称 合成部位 主要作用 赤霉素 主要是未成熟的种子、幼根和幼芽。 细胞分裂素 主要是根尖。 脱落酸 根冠、萎蔫的叶片等。（分布：将要脱落的器官和组织中含量多） 乙烯 植物体各个部位。 2. 植物生长调节剂： 对植物的生长发育有 作用的化学物质。生长素类似物也是植物生长调节剂。植物生长调节剂具有 、 、 等优点。 3、植物激素间的相互作用 植物细胞的分化、器官的发生、发育、成熟和衰老，整个植株的生长等，是多种激素 、 的结果。 植物激素调节只是植物生命活动调节的一部分，植物的生长发育，在根本上是____________在一定时间和空间上___________________的结果。 第二单元 动物生命活动的调节 【神经调节】 1.基础知识： ______是的构成人体神经系统的基本单位。神经系统的基本调节方式是________。反射是指在______的参与下，人和动物个体对环境的各种刺激所发生的规律性的反应完成反射的结构基础是_______，通常由__________、____