捕蛇者说课件PowerPoint演示文稿.ppt

说,是古代的一种文体，可以发表议论，也可以记事，都是为了说明一个道理。 课文朗读 　 互助解决预习时的朗读障碍→ 组内正音、正节奏→尝试合作 朗读→全班朗读展示→ 点评 翻译第一小节 结合预习组内互助释疑→小组尝试 合作翻译→全班展示→修改、补充、 完善 翻译第2、3小节及第4小节前两句 结合预习组内互助释疑→小组尝试 合作翻译→全班展示→修改、补充、 完善 有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖/死于是，吾父/死于是。今/吾/嗣为（wéi）之十二年，几（jī）死者数(shuò)矣。”言之，貌若甚戚者。 余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？” 蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。 第五节主要是作者的议论，作者为何要引用孔子的话？本节中哪两句能点明文章的主旨.写作意图？这表明作者有一种什么思想感情？ 引用孔子的话是为了说明当时真实的现实 点明主旨的话： 点明写作意图的话： 表明作者对劳动人民疾苦的同情 熟知赋敛之毒有甚于蛇之乎 以俟夫观人风者得焉 * * * 结合课前预习内容 说说我所了解的柳宗元（注意重点内容的补充） 考　考　你