09-杨素珍《足以道--企业微课设计与开发》.docVIP

微足以道—企业微课设计与开发 ： 技术正成为一股新生的力量，既深刻影响着我们的生活，也深刻地改变着企业管理。在学习与发展领域，因互联网技术的革新而催生出来的各种学习思潮和学习方式日新月异，如新社化学习、移动学习、游戏化学习等等。这些新的思潮和新的模式，让学习变得更加丰富多彩，也更加有趣和高效。 微课就是互联网技术而出现的一种新的课程表现形式。它短小精悍，又隽永凝练，便于快速生成，广泛使用，灵活学习，高效转化，满足了企业对学习的需求。就对微课的认识开始，从微课设计的定选题、定目标、定内容、定结构、定创意、定形式六定七步来设计课程，微课制作的七步成诗法快速开发的微课 课程收益： 2．研讨出本企业评价微课的标准； 3．选择适合通过微课学习的主题； 4．选择微课在企业中的应用场景； 5．运用企业微课设计与制作的流程、方法； 6．在导师指导下，制作出一门完整的微课。 课程模型： 课程时间：2天6小时/天 对象：经理，想学习微课制作的人员 授课方式： 课程大纲 ： 一、微课的定义 看懂微课 观摩 的标准 2．具体 3．相关 4．精炼 5．完整 6．创意 五、微课开发要平衡内容与形式 选题与设计是微课成败的关键 ：《说》《销售话术》《食品包装规范》 ：观摩讨论、 第二讲：设计微课 工作底稿 二、定选题 受众 1）谁需要学 3）为什么学 4）何时学 5）在哪里学 方式学 内容适合做微课 1 2）明确 3）具体 4）场景 3．3X4选题法 4．快速任务分析 定目标 2．定目标的布鲁姆法则 3．定目标的 四、定内容 类 类 经验类 类 五、定结构 结构设计的依据 结构最常用的模式 1结构 2结构 3解决类结构 4操作类结构 定创意 吸引学员 2．如何让学员保持 3．如何激发学员 4．如何促进学员采取 5．如何让你的微课名称一惊人 定形式 的表现形式 形式优劣分析 ：《技巧》任务分析管理四象限》分析定律》 工作底稿 定选题练习、定目标练习、定内容练习、定创意练习、定形式练习 ：制作微课 制作微课的七步法 2．撰写脚本 3．收集素材 4．导入排序 5．添加图形文字 6声音 7 二、常用开发工具介绍 2．会声会影 3．格式工厂 4．Evercam 5．炫页 6．explain everything 三、PPT转视频的制作方法 Evercam制作微课的方法 、文字与图形处理的事项 的注意事项 的颜值 常用文件格式的分析 微课评价标准 全员智知识体系 回答技巧》制作工具的演示《大学》微课创作 ：微课脚本模板 ：的微课制作 ：以上内容会根据实际稍有调整 leading cadres to everyday things busy as an excuse, urged not do or knock on the ring look, lack of work enthusiasm and forward-looking. The difficulties and problems of individual cadres indifferent masses as the buck passing, long, make some simple complex problems. Some cadres general talk about pay, do not take leading cadres to everyday things busy as an excuse, urged not do or knock on the ring look, lack of work enthusiasm and forward-looking. The difficulties and problems of individual cadres indifferent masses as the buck passing, long, make some simple complex problems. Some cadres general talk about pay, do not take5 / 5 leading cadres to everyday things busy as an excuse, urged not do or knock on the ring look, lack of work enthusiasm and forward-looking. The difficulties and problems of individual cadres indifferent masses as the buck passing, l