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- 2016-11-23 发布于广东
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【恒心】【好卷递】广东省肇庆市中小学教学质量评估2012届高中毕业班第二次模拟(理综)
试卷类型:A
肇庆市中小学教学质量评估
2012测理科综合
可能用到的相对原子质量:H-1 C -12 N-14 O-16 Al-27 Fe-本试卷共11页,36小题,满分300分。考试用时150分钟。
注意事项:
“考生号”处涂黑。用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在
的市、县/区、学校以及自己的姓名、考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卷上各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卷的整洁。考试结束后,将试卷和答题卷一并交回。
一、单项选择题:本大包括16小题,每题小4分,共64分。在每小题给出的四个选项中,
只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。
1. 多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多基本组成单位(单体)连接而成,因而被称
为单体的多聚体,下列有关单体与多聚体的叙述中,错误的是
A. 单体连接成多聚体都需要消耗ATP
B. 单体进入细胞的方式都是被动运输
C. 有的多聚体在细胞识别中起信息传递作用
D. 有的多聚体在细胞增殖时平均分配到两个子细胞中
2.右图为电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,不正确的是
A.此细胞是真核细胞而不是原核细胞
B.此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞
C.结构2不含磷脂, D.结构1、3、5能发生碱基互补配对
3. 一匹家系来源不明的雄性黑马与若干匹雌性红马杂交,生出20匹红马和22匹黑马,你认为这两种亲本马的基因型是
A. 黑马为显性纯合体,红马为隐性纯合体 B. 黑马为杂合体,红马为显性纯合体
C. 黑马为隐性纯合体,红马为显性纯合体 D. 黑马为杂合体,红马为隐性纯合体
4. 我国科学工作者培育的转基因抗虫棉,其抗虫基因来源于
A. 苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因( B. 棉铃虫变异形成的致死基因(
C. 寄生在棉铃虫体内的线虫基因( D. 普通棉的突变基因5. 下图表示某生态系统中松线小卷蛾种群的周期性数量变动与一种病毒感染率之间的相互关系,有关叙述不正确的是
A.松线小卷蛾与该病毒之间的关系是寄生
B.a曲线表示松线小卷蛾种群大小,b表示病毒感染率
C.宿主种群密度增大,病毒感染率增加,使宿主大量死亡,又导致病毒减少,感染率降低
D.在家禽养殖中,应增大种群密度,以降低病毒感染率6. 为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大的捕鱼量,根据种群S型曲线,应使被捕鱼群的种群数保持在K/2水平,这是因为在这个水平上
A. 种群数量相对稳定 B. 种群增长最大
C. 种群数量最大 D. 环境条件所允许的种群数量最大
7.下列关于有机物的叙述不正确的是
.稀米粥中加少量加碘食盐,能检验食盐中含海轮外壳上镶入锌块,可减缓船体的腐蚀.蛋白质、淀粉、油脂均能发生水解反应
8.能大量共存的离子组是
A.H+ Fe3+ ClO- Cl-B.H+ NH4+ Fe2+ NO3-
C.Ag+ K+ Cl- SO42-D.K+ AlO2- Cl- OH-
9.类推是学习和研究的重要思维方法。下列类推结论正确的是
化学事实 类推结论 Al在O2中燃烧生成Al2O3 Fe在O2中燃烧生成Fe2O3 pH=3的盐酸稀释1000倍后pH=6 pH=6的盐酸稀释1000倍后pH=9 用电解熔融MgCl2的方法冶炼金属镁 用电解熔融NaCl的方法制取金属钠 将SO2通入BaCl2溶液中无沉淀生成 将SO2通入Ba(NO3)2溶液中也无沉淀生成 10.短周期元素W、X、YZ的原子序数依次增大。金属W是制备电池的材料,X原子的最外层电子数是内层电子数的2倍,元素Y是地壳中含量最丰富的金属元素,Z原子的最外层电子数是电子层数的倍。下列说法正确的是
.金属W.X、Z形成的化合物为离子化合物
.YZ生成的化合物在水中会发生双水解
D.元素X与氢形成的原子个数比为11的化合物只有两种
1.固体离子导体离子固体中迁移传递电荷。如右图在聚四氟乙烯膜中反应生成I2,I2与Ag形成原电池,RbAg4I5晶体中迁移的离子全是Ag+下列说法中的是
.电流从银电极流向石墨电极
.Ag+从下往上移动
C.石墨电极为正极,银电极为负极
.银电极的电极反应是
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