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高中生物基因的分离定律 同步练习旧人教必修二
基因的分离定律 同步练习
【基础演练】
1.孟德尔遗传定律不适用原核生物,是因为 ( )
A.原核生物无基因 B.原核生物不能进行有丝分裂
C.原核生物无细胞器 D.原核生物不能进行有性生殖
2.在孟德尔实验中发育成F1的种子和发育成F2的种子分别结在 ( )
A.F1的植株上、F2的植株上 B.母本的植株上、父本的植株上
C.母本的植株上、F1的植株上 D.F2的植株上、F1的植株上
3.一对夫妇均正常,且他们的双亲均正常,但这对夫妇双方都有一白化病的兄弟,求他们婚后白化病孩子的概率为 ( )
A.l/9 B.4/9 C.1/4 D.2/3
4.用基因型为AA的玉米植株的花粉,授在基因型为aa的玉米植株雌蕊柱头上,当年植株上所结种子的种皮细胞、胚乳细胞、胚细胞的基因型组成依次是 ( )
A.Aa,Aaa,Aa B.aa,Aaa,Aa
C.AA,AAa,Aa D.AA,Aaa,Aa
5.某成年男子是一种隐性致病基因的携带者,其下列哪种细胞可能不含有致病基因( )
A.大脑中的某些神经细胞 B.精原细胞
C.皮肤生发层细胞 D.某些精细胞
6.蜜蜂的雄蜂是未受精的卵细胞发育成的,雌蜂是由受精卵发育成的。蜜蜂的体色褐色对黑色是显性,控制这一相对性状的基因位于常染色体上。现有褐色雄蜂与黑色蜂王交配,后代的体色将是 ( )
A.全部是褐色 B.蜂王和工蜂都是黑色,雄蜂是褐色
C.褐色∶黑色=3∶l D.蜂王和工蜂都是褐色,雄蜂是黑色
7.现有两瓶世代连续的果蝇,甲瓶中的个体全为灰身,乙瓶中的个体既有灰身、也有黑身。让乙瓶中的全部灰身个体与异性的黑身个体交配,若后代只表现为灰身,则 ( )
①灰身为显性,黑身为隐性 ②黑身为显性,灰身为隐性 ③甲为乙的亲本
④乙为甲的亲本 ⑤乙中的灰身为杂合子 ⑥乙中的灰身为纯合子
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
8.甲状腺有缺陷会导致甲状腺激素缺乏。有一种耕牛.其甲状腺缺陷可由两种原因引起:一是缺碘,二是一种常染色体隐性遗传性状。下列有关这种牛叙述不正确的是 ( )
A.缺少甲状腺激素的牛,其双亲可以是正常的
B.甲状腺正常的个体,可能具有不同的基因型
C.甲状腺有缺陷的个体,一定具有相同的基因型
D.双方有一方是缺陷者,后代可以出现正常个体
9.下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细阅图后回答下列问题:
(1)该实验的亲本中,父本是 ,母本是 。
(2)操作①叫 ,操作②叫 ;
为了确保杂交实验成功,①的操作过程中应注意,
时间上 ,操作过程中
,
操作后 。
(3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子播下去
后,长出的豌豆植株开的花为 色;
(4)若P皆为纯合子,让Fl代进行自交,F2代的性状中,红花与白花之比为 ,F2代的基因类型有 ,且比值为 。
10.某研究性学习课题小组调查人群中双眼皮和单眼皮(控制眼皮的基因用E、e表示)的遗传情况,统计结果如下表。据表分析回答下列问题:
组
别 婚配方式 家
庭 子 女 父 母 单眼皮 双眼皮 单眼皮 双眼皮 一 单眼皮 单眼皮 60 37 0 23 0 二 双眼皮 单眼皮 300 56 102 50 105 三 单眼皮 双眼皮 100 24 28 19 33 四 双跟皮 双眼皮 200 35 78 25 67 (1)根据上表中第 组的调查结果可判断该性状的显隐性。
(2)第二组抽样家庭中父亲的基因型可能是 。
(3)调查中发现第三组家庭一单眼皮的儿子同时患有白化病,那么这对肤色正常的夫妇再生一个肤色正常、双眼皮儿子的几率为 。
(4)第一组某家庭中母亲去美容院将单眼皮变成双眼皮后,其再生一个双眼皮女儿的几率为
。
参考答案
1.D 2.C 3.A 4.B 5.D 6.D 7.C 8.C
9.(1)矮茎豌豆//高茎豌豆;(2)去雄//授粉//要在花粉未成熟之前进行//要干净、全部、彻
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