《现代科技基础识》期末复习大纲(14年11月).docVIP

2014-2015学年第一学期《现代科技基础知识期末复习一、考试说明本课程考试由上海统一命题，根据本课程特点，其考试形式为开卷间90分钟试题类型包括单项选择题（2×10，20%）、填空题（2×10，20%）、判断改正（3×5，15%）、简答题（10×3，30%）和论述题（15×1，15%）五种类型。其中简答题不超出重点掌握所要求的内容范围，论述题需作一定的综二、复习方法及答题要求1、选择、填空题主要考核：常识性知识（如光也是一种电磁波）；基本概念（如量子、超导电性等）；基本理论（如生物进化论、狭义相对论等）；科学家及其著作（如牛顿的《自然哲学的数学原理》、麦克斯韦的《电磁学通论》等）；科技发展史（如近代自然科学诞生的标志，是谁首先提出生物进化论的观点等），这部分内容主要靠平时学习的积累，网上的自测题、形考练习册提供了这方面的练习。涉及面广泛，但以内容为主。2、判断改正题主要考核重要理论、重要概念、容易混淆的问题。题目给出的信息量一般比较大，要注意甄别。答题时，先判断对错，在题目错误的地方画线并在“改正”处写上正确答案。例如：某些物质在温度极低的情况下电阻突然降为零的现象称为超导电性，具有这种性质的材料叫做超导材料。因此，超导材料 是指 电阻无限小的材料。判断：错误改正：不是指3、简答题 涉及的内容一般在重点掌握所要求的范围内， 用比较简洁的语言进行回答，回答时应注意条理清楚，语言通顺。4、论述或综合题此题属于开放式题目，主要考核学生的概括、分析、综合及解决实际问题的能力。要注意审题，按要求答题。对于论述部分，应亮出自己的观点，运用学过的知识（应注意各章内容的联系），结合具体实例进行阐述。一般不少于300字。三、复习要求第1章 科学技术是生产力的历史进程重点掌握1、五次生产力高潮的形成2、三次技术革命的特点3、文艺复兴运动一般掌握古希腊文明古代中国在科学文化上的辉煌成就第2章 近代自然科学的发展重点掌握1、牛顿力学体系主要内容：牛顿运动三定律（理解惯性和力的区别），万有引力定律。著作:《自然哲学的数学原理》主要人物(主要贡献)：伽利略牛顿2、经典电磁理论建立过程：主要由三个人的工作所构成（参见“重要内容提示”） 主要人物(主要贡献)：法拉第麦克斯韦 主要著作《电磁学通论》3、经典物理学理论的三次大综合4、化学科学波义耳：科学的元素概念拉瓦锡：氧化燃烧理论 道尔顿和阿佛加德罗：科学的原子——分子论门捷列夫：化学元素周期律维勒:无机物人工合成有机物尿素注意区别：原子和分子；单质和化合物5、细胞学说 建立过程，主要内容，主要意义。6、生物进化论 达尔文确立生物进化论（要点及意义）代表作：《物种起源》达尔文进化论的理论核心一般掌握19世纪自然科学的特点第3章 现代自然科学的重大成就及其特点重点掌握量子论 量子论建立过程普朗克的能量子假说，爱因斯坦的光量子假说，玻尔的量子化原子结构模型 德布罗意假设：实物粒子也具有波动性(“物质波” )，即一切实物粒子都具有波粒二象性。注意：量子概念光的波粒二象性。实物粒子的波动性被电子衍射实验所证实2、狭义相对论爱因斯坦在《论动体的电动力学》中提出狭义相对论狭义相对论的两条基本原理 ： 爱因斯坦相对性原理光速不变原理五个结论基因论染色体的主要成分：核酸和蛋白质核酸的分类：DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）DNA是重要的生物大分子，是遗传信息的载体，具有自我复制功能，具有双螺旋结构。物质结构 原子的组成一般掌握物质结构的标准模型信息论宇宙起源和演化的大爆炸模型地壳运动的板块模型核酸结构的双螺旋结构．第4章21世纪科学一般掌握宇宙起源生命起源智力起源第5章 生物技术重点掌握1、基因工程2、生物克隆技术3、人类基因组计划（什么是人类基因组，人类基因组计划的目的4、DNA芯片（概念、作用）一般掌握发酵工程、细胞工程、酶工程生物信息学第6章 信息技术重点掌握信息传输的基本知识无线电波传播方式有哪几种？分别适合哪些波段的传播？为何要进行调制？如何调制？卫星通信基本概念，原理，特点光纤通信基本概念光纤通信的优点4、数字通信技术的特点、信息处理技术基本概念：微电子技术集成电路微电子技术对于电子计算机发展的影响一般掌握信息获取技术移动通信技术蓝牙技术第7章 航天技术重点掌握1、航天技术主要涉及的科学领域和技术领域2、运载火箭技术三个宇宙速度载人航天载人航天器的种类与各自特点4、地球静止轨道一般掌握人造卫星及其应用未来航天技术展望第8章 新能源技术重点掌握1、世界能源所面临的主要问题 太阳能太阳能电池氢能 4、核能（1）核裂变能概念链式反应和平利用的关键是什么，如何实现？（2）核聚变能概念核聚变燃料（3）核电站（）一般掌握能源的分类风能地热能海洋能生物质能第9章 新材料技术重点掌握新金属材料形状记忆合金(特点、