高一生物专题1 基因工程人教实验版知识点分析.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于海南
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高一生物专题1 基因工程人教实验版知识点分析.doc

高一生物专题1 基因工程人教实验版知识点分析

高一生物专题1 基因工程人教实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 专题1 基因工程 1.1 DNA重组技术的基本工具 (一)教学内容 理解DNA重组技术所需三种基本工具的作用,认同基因工程的诞生和发展离不开理论研究和技术创新 (二)教学重点: DNA重组技术所需的三种基本工具的作用 (三)教学难点: 基因工程载体需要具备的条件 (四)教学过程: 1. 基因工程的原理 基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外 和 ,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。由于基因工程是在 水平上进行设计和施工的,因此又叫做 。 2. 限制性核酸内切酶 限制酶——“分子手术刀”掌握限制酶的作用,切割后产生的结果,关注限制酶从哪里寻找?噬菌体侵染细菌的实验——单细胞生物容易受到自然界外源DNA的入侵。那么这类原核生物之所以长期进化而不绝灭,有何保护机制? 在生物体内有一类酶,它们能将外来的DNA切断,即能够限制异源DNA的侵入并使之失去活力,但对自己的DNA却无损害作用,这样可以保护细胞原有的遗传信息。由于这种切割作用是在DNA分子内部进行的,故名限制性内切酶(简称限制酶)。限制酶是基因工程中所用的重要切割工具。科学家已从原核生物中分离出了许多种限制酶限制酶识别序列的长度? 限制酶识别序列的长度一

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