高一数学暑假专题——三角函数的图象与性质（续）苏教版.docVIP

高一数学暑假专题——三角函数的图象与性质（续）苏教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 暑假专题——三角函数的图象与性质（续） 二、教学目标： 1、理解周期函数的定义，掌握函数的图象与正弦曲线的关系。 2、能熟练应用三角函数的图象和性质解决一些问题。 ［教学过程］ 一、三角函数的图象 例1. 用五点法作出函数的简图，并指出这个函数的振幅、周期、频率、初相和单调区间。 解： 列表描点绘图如下： 0 2 x y 0 2 0 -2 0 如图可知，此函数的振幅是2，周期为，频率为，初相为。 单调增区间为 k∈Z 单调减区间为 k∈Z 例2. 已知函数y＝Asin（ωx＋），在同一周期内，当x＝时函数取得最大值2，当x＝时函数取得最小值－2，则该函数的解析式为（ ） A. y＝2sin（3x－） B. y＝2sin（3x＋） C. y＝2sin（＋） D. y＝2sin（－） 解析：由题设可知，所求函数的图象如图所示，点（，2）和点（，－2）都是图象上的点，且由“五点法”作图可知，这两点分别是“第二点”和“第四点”，所以应有： 解得 答案：B 由y＝Asin（ωx＋）的图象求其函数式： 一般来说，在这类由图象求函数式的问题中，如对所求函数式中的A、ω、不加限