语文S版三年级下册第五课《翠鸟》2总结.ppt

翠鸟 苇秆 橄榄 腹部 赤褐色 等待 悄悄 泡泡 机灵 逃脱 锐利 叼起 荡漾 饲养 渔翁 小溪 陡峭 石壁 打消 念头 清脆 疾飞 注视 泛着 衬衫 透亮 灵活 绣花 小巧玲珑 1.朗读课文第一自然段，思考： 你从哪感受到翠鸟长得非常漂亮？ 2.作者按什么顺序描写翠鸟的外形？边读边画出描写翠鸟外形的有关句子。 为什么翠鸟的动作非常敏捷呢？和它的样子有关系吗？ * * * 5.翠鸟 自读提示： 1.正确熟练朗读课文，读准字音，利用工具 书解决不理解的字词。 2.想想课文向我们介绍了翠鸟哪些方面的特点。 外形 爪子 羽毛 眼睛 读读第一段 作者描写的顺序是什么？ 嘴 爪子：头上： 背上：腹部：眼睛：嘴巴： 橄榄色 浅绿色 赤褐色 透亮灵活 又尖又长 红　色 返回 翠绿色 课文的描述 外形 颜色非常鲜艳 体态小巧玲珑 眼睛灵活、嘴巴尖长 -*- 橄榄色的头巾 你从文中发现了什么修辞手法？ 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫 比喻 头上的羽毛 背上的羽毛 头上的羽毛 夸一夸： （ ） （ ） 这真是一只（ ）的翠鸟！ （ ） （