假如我是一名导游.pptVIP

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假如我是一名导游

学习目标 1、明确形象地描绘景物时所需要注意的问题,培养即景解说的能力。 2、掌握当导游的基本要求。 3、培养口头表达能力,争做一名好导游。 自主学习: 语文教材p153知识短文 导游在介绍景点时应 注意哪些方面? 如何设计导游词 1、写好导入语和结束语(礼貌、有特色、吸引人); 2、让旅客清楚行踪; 3、点出景物的特点; 4、语言简练生动,有自己的风格; 5、最好能穿插一些与此地有关的脍炙人口的诗词、歌曲、典故等。 每组选择喜欢的一个景点。先在小组内交流。 比一比,评一评 最佳导游 最佳小组 最佳导游词 * * * * * * * * * * * * 口语交际 郧县实验中学:张成云 导游在介绍景点时注意的几点   要将自己的热情融入景观的介绍中,使游客眼前的景物锦上添花,还会注重景物的神似,运用恰当的比喻,引起游客的遐思。   作为导游,在介绍景观石,穿插进与景物有关的人文知识(古诗名句、历史传说、相关典故),以丰富解说的内容,激发游客的游览兴趣。   注意面对不同的游客,运用不同风格的语言技巧调节气氛。有时不妨先让游客观察景观,引导游客发挥想象与联想,再作形象介绍。 合作探究: 各位游客: 大家好! 欢迎大家到九龙瀑景区观光旅游。今天有幸陪同大家一起参观,我很高兴,望各位能在九龙瀑度过一段美好的时光。 导入语: 各位游客,武当山的旅游到此结束,谢谢大家,谢谢大家给予的合作与支持。中国有句古话叫“两山不能相遇,两人总能相逢”,期盼再次相会,谢谢! 结束语: 黄山四季分明:春天青峰滴翠,山花烂漫;夏季清凉一片,处处飞瀑;秋天天高气爽,红叶如霞;寒冬则是银装素裹,冰雕玉砌。黄山确实是一个旅游、避暑、赏雪的绝好去处。 景物特点: “朋友们,请向前望,那腾空飘洒的瀑布飞流直下,好似白龙从天降,仔细看,那倾泻的瀑布更像一条透明的玉带,凌空飘落。起风了,请大家注意看,此刻百丈瀑布成了翩翩少女,那乳白色的衣裙,因风作态,变幻无穷。上端如同朵朵白云,恰似团团棉絮,悠然飘落,连绵不绝;下端宛如飞花碎玉,纷纷扬扬,似雪似霜洒入墨绿的水潭。听这的老人说,若是遇上春夏多雨季节,山洪爆发时,瀑布像野马,昼夜奔腾,近听如闷雷轰响,远听似古钟长鸣。” 这是什么地方的风景? 这是什么地方的风景? 以导游的身份向来我校参观的外校老师 介绍我们的学校。 * * * * * * * * *

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