XX年下期班主任工作计划.docVIP

2013年下期班主任工作计划 指导思想 二、 班级分析：： c43班总人数688人，寄学生33人，通学生生35人，女生人数偏少，这这对管理上来说增加了一定的的难度；寄学生人数与通学生生人数相当，这又从一定意义义上说对整个班级成绩的提升升起到了一定的积极作用。 工作目标： 1、重大大安全责任事故出现率为零。。 、文明班级的评评比每个月力争保持在前三名名，全期至少拿三次流动红旗旗。 、班级各项工作、学习习实力排名力争成为年级前五五名、办公室前三名，每个星星期违纪扣分总量排名靠最后后三名。 、班风、学风力争争成为学校各班级效仿的榜样样班级。 、每次考试各科合合格率达80%以上，优秀率率达50%以上，全年级单科科排名力争全年级前五名，三三科综合排名力争前三名。全全年级前十名，力争占20%%，前五十名力争占14%，，前一百名占13%，前二百百名，力争占12.5%。 、参加加学校组织的各项活动力争做做到“缝活动必参加，参加能能拿奖”。 、继续确保“好好行为、好习惯，共创好班风风、好成绩”的实现。 100、确保教育和培养到学生个个个人品好、思想佳、学习强强、身体棒、劳动勤、行为正正、语言雅、衣着洁、与人善善、习惯好。 11、严重违违纪违规现象发生率控制在22%以内，常规违纪违规现象象发生率控制在5%以内。 12、呵护每一个学生，流流失率为零。 13、关爱每每一个学生，让每一个学生都都有自己的目标，为实现自己己目标努力。 工作措措施： 1、加大力度维持学学生良好的思想道德行为。 ⑴与时俱进修改和完善班纪班班规，并切实落实和执行。根根据学校实际情况和学生的基基本心理特征，修改和完善现现有的班纪班规，使之更加切切实班级实际，更加能为班级级服务，能为学生服务。修改改和完善班级一日常规，包括括考勤、上课、课间、两操、、卫生、就寝纪律等方面。 ⑵有计划地落实个别谈话。不不定期有计划地找学生谈话，，了解他们的最新心理状态和和学习心态，帮助他们积极面面对生活和学习上的各种困难难，克服不良习惯，从“情感感”上培养他们自觉地养成良良好的行为。 ⑶学高为师，，德高为范。作为学生的第一一班级责任人，班主任在学生生良好行为养成方面起到了其其他任何任课老师不可替代的的作用。班主任的一举一动都都成为了学生们效仿的对象。。本学期必须继续在思想素养养、生活作风等方面严格要求求自己，努力让自己成为一个个真正意义上的良师益友。 ⑷树立典范，弘扬高尚。对对学生中有良好行为习惯的学学生及时进行表彰，让其他学学生都有身边的榜样，而且应应努力让其他学生感觉好行为为的养成都很自然。 2、加加大力度继续维持良好的班风风。 ⑴严严抓严管严督促。从学习中的的每一件小事抓起，从班级纪纪律的每一个漏洞抓起，从每每一个学生本身行为抓起，必必须维持“进学校即进教室，，进教室即进班，进班即读书书”的习惯。 ⑵继续抓好班班干部的各项工作，完善班干干部工作职责，有计划地开展展班干部会议。班干部是同学学们直接的服务者，他们的正正确思想和正确行为是班主任任和班规在班级中的最直接的的体现。一个好的班委会是一一个成熟的班必不可少的因素素和中坚力量。通过不同的和和不定期的班干部会议，力争争让班干部完全成为班主任老老师的得力助手。同时让这些些干部去带领和帮助各组长等等成长为积极的班干部助手。。 ⑶从“严”字上下功夫。。在不违背《教育教学法规》》和《教师法》的情况下，在在必要的时候，手段可以稍微微严厉，在正面以警告，促进进班风的形成。 、加大力度度促进和维持良好的学风。 学习成绩的好坏是一个班管管理效果是否好的直接体现，，而学风是一个班学习成绩好好坏的重要保证。学风好了，，班就能进，就能成长，学风风差了，这个班将寸步难行。。因此必须通过各种途径促进进和维持良好的学风。 ⑴积积极与课任老师进行沟通。沟沟通促进了解，了解有益进步步。做到学生敢于问很想问，，与课任老师一道把每一门课课程学习到极至学习到乐处。。 ⑵严抓班干部的学习。通通过不同的和不定时的班干部部会议，力争让班干部在思想想上重视学习，在行动上主动动学习，学习形成一股积极向向上的风气。同时让这些干部部去带动各学习小组长和各科科代表的学习，再分工负责周周围的同学的学习。 ⑶利用用早、晚、午读前十五分钟，，让学生自觉形成见缝插针读读书和提前读书、主动学习的的习惯。⑷严抓教室内的“静静”。做到午自习、晚自习，，师在与不在教室，都能够保保持安静状态。⑸继续积极布布置教室。将教室布置得具有有浓厚的学习气氛，各条格言言时时提醒。 ⑹积极开展各各类学习竞争活动。⑺积极向向兄弟班级学习与取经，优为为己用。 、适当开展课外活活动，优化学生心灵。 、有有所抓有所不抓，有所为有所所不为。 鼓励和支持专有所所长的学生。保持学生个性的的多样化，开展形