数学一年级下册_图形的拼组案例分析.ppt

你会做风车吗? 用6个 能拼出一个六边形。 * * 沿虚线折一折。比一比长方形的 ,再比一比正方形的四条边。你发现了什么? 对边 长方形对边的长度 正方形四条边的长度 相等 都相等 正方形四条边的长度 都相等 沿着虚线折一折。 长方形对边的长度 相等 沿着虚线折一折。 正方形四条边的长度 都相等 做风车。 做风车。 做风车。 做风车。 返回 你想玩拼图吗? 是由哪些图形组成的? 1.用2个 拼一拼,你能拼成什么图形? 2.用大小相同的2个或4个正方形各能拼出什么图形? 3.用4个、6个或9个 各能拼成什么图形来?(可以和同学商量商量) 拼一拼: 用这样的两个长方形拼一拼,能拼成一个正方形或一个大的长方形 。 用大小相同的2个正方形能拼出一个长方形。 用大小相同的4个正方形能拼出一个长方形或一个大正方形。 用4个 能拼出一个大三角形或一个平行四边形。 用9个 拼成一个大的三角形。

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