《生活与哲学》教材内容解析及教学方法建议.pptVIP

第八课：唯物辩证法的发展观 保留 发展的普遍性，发展的实质； 新事物的含义，新事物的前途是光明的依据， 事物发展道路是曲折的的依据， 对事物发展前进性与曲折性的态度； 量变与质变的含义，事物的发展是量变与质变的统一。 增加 量变与质变的特点。唯物辩证法的总的特征。 在量变与质变关系上的形而上学表现。 删减 旧事物的含义； 事物发展的原因，坚持内因与外因相结合的观点。 修改 用发展的观点看问题； 把握量变与质变的方法论意义； 区分新旧事物的根本标准。 第九课：唯物辩证法的实质与核心 保留 矛盾、矛盾同一性、矛盾斗争性的含义；同一性与斗争性的关系；矛盾普遍性，承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提；矛盾特殊性的含义、三种情形（表现）；矛盾普遍性与矛盾特殊性的关系及其理论与实践意义；主要矛盾与次要矛盾、矛盾主要方面与次要方面，事物的性质主要由矛盾的主要方面决定，两点论与重点论的统一；具体问题具体分析的含义、地位、作用。 增加 联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力是矛盾。矛盾分析法是认识世界、改造世界的根本方法。矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。联系、发展、矛盾的关系。 删减 善于抓主要矛盾，统筹兼顾、恰当处理次要矛盾；分清主流和支流。 修改 第十课：创新意识与社会进步 保留 增加 辩证的否定观及其要求（与创新意识）； 辨证法的革命批判精神与创新意识； 创新是推动