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第13课 两汉经济的发展 导学案 一、教学目标 1、了解两汉时期经济发展的情况，包括农业、手工业和商业的发展情况。 2、思考两汉时期经济繁荣的原因，培养理解和分析问题的能力。 3、认识两汉时期我国封建社会在世界上的领先地位，增强民族自尊心和自豪感。 二、重点和难点 1、重点：治理黄河和农业的进步；丝织和冶铁技术代表提高 2、如何正确分析认识两汉时期经济发展的原因 三、教学过程 1、导入新课：教师通过提问上节课学习的内容导入新课。两汉初年，统治者采取了什么经济政策?出现了什么局面？ 2、自主探究（给学生6分钟以自主学习的形式完成下面的作业） (一)农业成就： a 治理黄河 汉武帝和东汉明帝时，两次治理黄河；东汉明帝时任用（ ）治理黄河。 b改进耕作技术 耕犁上安装了（ ），发明了播种用的（ ）。 （二）手工业成就：丝织业：西汉时期已使用（ ） 冶铁业:东汉南阳太守杜诗发明（ ） （三）商业和城市：西汉都城（ ）和东汉都城（ ）规模宏大，称东西两京。长安城内有专业的商业区，叫做（ ）。 （四）经济大一统： 措施：汉武帝将地方的（ ）和（ ）收归中央，统一铸造（ ） 作用：抑制了大商人牟取暴利，大大增强了中央的（ ），实现了经济上的（ ） 3、小组合作：2分钟时间以小组讨论的形式把在自