第13课丰富多彩的社会生活三春中学李改菊.doc.docVIP

第13课? 丰富多彩的社知识与能力通过史料，了解宋代社会的乡村生活、市民风貌和民间传统节日的风俗。．过程与方法通过阅读课本，了解宋代士农工商生活状况。通过分析有关史料，了解宋代的乡村生活和市民风貌。通过学生交流，介绍自己知道的传统节日的风俗，并与宋代主要民间传统节日的风俗作比较评价。．情感态度与价值观了解祖国传统节日的风俗和家乡传统节日的风俗，增强学生对祖国传统文化的认同感，增进学生爱乡爱。通过交流讨论，培养同学间协作学习、交流学习心得的品质。了解宋代社会的乡村生活、市民风貌等，培养分析史料、提取有效信息的能力。本课的难点是培养分析史料、提取有效信息的能力以及通过宋代民间传统节日的风俗与现代家乡传统节日风俗比较，学习比较学习法。??? ? 我们看引言的第一句话：宋代高度发达的社会文明也反映在人民日常生方方面面，那宋代人民是有哪几个阶层组成的呢？??? 那我们来看看教材的第一段给我们介绍了什么内容？??? 请一个同学先给我们讲讲第一段介绍了什么？??? 师：统治阶层和被统治阶层，作为宋代社会的主体有四个主要阶层??? 一、士、农、工、商(标题)??? 请大家想一想士农工商分别代表哪一部分的人，生活状况如何？我这里创设了一道场景题，一会儿来考考大家对士农工商这四个阶层的理解。??? 话说宋代有一个老员外，家财万贯，有女初长成，年方二八，长得羞花