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- 2016-11-22 发布于湖北
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第13课亚非拉的奋起-教案.doc
第13课亚非拉的奋起
一、?
二、?
(一)?
本课的重点是印度的独立与经济发展、非洲民族独立浪潮。
本课的难点是印巴分治、巴拿马运河收回巴拿马运河主权。
三、学情分析
针对初三学生所处的年龄段特点,即自我表现欲较弱,课堂气氛不活跃,我采用多媒体课件创设情景,调动学生积极参与课堂教学;在教学中,我还特别注意趣味性和学科严谨性相融合。
四、教学目标:
【知识与能力】
掌握第二次世界大战后亚非拉实现独立的国家,分析这些国家能够实现独立的原因和意义,以及对世界格局产生的影响。
特别关注非洲民族独立运动,因为它标志着欧洲殖民者统治非洲五个世纪的历史结束。
【过程与方法】
通过课文中图片,简要复述一下他们的主要事迹。
结合地图了解二战后的亚洲和非洲独立的一系列国家。
认识到埃及收回苏伊士运河主权和巴拿马收回巴拿马运河主权的重要意义。
【情感态度与价值观】
亚非拉一系列独立国家的出现,标志着世界殖民体系的崩溃,这些国家赢得了主权,成为世界政治舞台上不可忽视的一支力量。
通过学习,认识到这些国家虽然在政治上赢得了独立,但经济上仍依赖于发达国家,争取建立国际新秩序仍然是发展中国家长期斗争的主题。
五、教学策略:
教学方法:采用的是学案导学、分组讨论法、问题式探究法的有机结合。
教学资源:多媒体课件
课前准备:全班分成10个小组
六、教学课时
总用1课时
七、教学过程:
教师活动 学生活
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