第13课伟大的开端(学案).docVIP

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  • 2016-11-22 发布于湖北
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第13课伟大的开端(学案).doc

第13课 伟大的开端(学案) 班级: 姓名: (一)课前要求 预习课文,了解本课基本史实 小组成员团结合作,查找本小组承担的小专题资料 预习学案中每个环节内容。 熟悉竞赛规则。 (二)竞赛规则 本节课以小组竞赛的方式进行,4—5人为一组,全班有12个小组,到电教室上课时,以小组为单位就座。 此竞赛采取累计小组总分来决出胜负。每个小组总分由课前纪律分,课堂纪律分和竞赛得分由三部分组成。打上课铃之前就能排队来到电教室,安静就座,摆好书本,准备上课的小组将得到5分的课前纪律分;上课的过程中能够遵守课堂纪律,听从老师安排的小组将得到另外5分纪律分(相反,在课前和竞赛过程中,每违反一次课堂纪律,该小组将扣1—2分,);竞赛得分则由竞赛五个环节累计得出(每个环节具体要求和加分,扣分细则见下面“竞赛过程”。 ) 此次活动设一、二、三等奖,总分累计得分最高的一组为一等奖,累计得分排2、3位的为二等奖,排4、5、6位的为三等奖。 获得一等奖的小组,每个成员期末总评成绩加3分,二等奖,每组每成员加2分,三等奖每组每成员加1分。 (三)竞赛过程 第一环节:我有预习 要求:预习课文,了解本课基本内容。 规则:此环节以抢答的方式进行,小组成员之间不得讨论,不能看书,各自举手抢答,回答正确,该小组加一分,回答错误倒扣一分。 第二环节:精读细找

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