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- 2016-11-23 发布于贵州
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2014年高考化学备策略12345678
2013年高考化学考备考策略
一、新课标化学试卷命题特点与分析
新课程标准卷化学试卷,为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生,
突出以能力测试为主导,在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基
础上,全面检测考生的化学科学素养的命题思想,注重测量自主学习的能力,重
视理论联系实际,关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,
以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感、态度和价值观等方面的全面发展。
现对2012年新课程试卷特点分析如下:
(1)难度稳中待降,稳中难降,居高不下。2012年试题没有繁难偏怪题,一般难度0.5左右,易中难比例5:3:2。不同的是试卷结构、呈现方式、考查角度。但同往年相比,2012年新课标高考理综卷化学试题加大了计算题的考查力度。计算题量增加,数据运算复杂。
(2)注重基础,突出主干,兼顾能力,形成新的热点,依据教材不拘泥于教材。
主干:n及NA,离子反应离子方程式,氧化还原,反应热,电化学,物质结构,速率平衡,离子平衡,无机化工,有机合成,实验探究;
能力:信息能力,问题能力,探究能力;
新热点:平衡常数,盖斯定律,Ksp,核磁共振氢谱。
(3)综合性增强,设问点调整,图文阅读量增大,打破板块界限。
第一卷:选择题设问,正误判断多,四个选项属性尽量不同,多覆盖。
第二卷:设问点
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