2016年桦甸市村小及教学点数字教育资源应用优质课评选及观.docVIP

2016年桦甸市村小及教学点数字教育资源应用优质课评选及观摩现场会活动方案 一、指导思想： “教学点数字教育资源全覆盖”项目是通过教育电视台教育卫星宽带网将优质数字教育资源传输到全国6万多个教学点，改善教学点办学条件，满足农村边远地区适龄儿童就近接受良好教育的基本要求而实施的一项惠民措施。为使我市50多所村小及教学点教师能了解并熟练运用数字教育资源开足开齐国家规定的相关课程，进而提升教育教学水平，提高教学质量，经教育局研究决定，由桦甸市教师进修学校教育技术部负责组织，在全市村完小、教学点进行一次教师数字资源应用评优课及优课观摩研讨现场会活动,具体方案如下： 二、教学点数字资源应用评优课活动 评优课活动由三个环节组成：教师自愿参赛报名、相关中心校组织初赛、决赛。 1、活动报名及初赛： 活动报名及初赛由相关中心校（凡涉及辖区有村完小及教学点的中心校）负责。原则上要求每所村小及教学点(指有义务段学生)的教师都要报名参加活动。最终由所在中心校统一组织初赛，从中遴选出参加决赛教师，人数要求每所村完小2—3人（单班或不足六个班的学校2人，超过六个班的村小3人）、教学点1人。参加决赛教师名单由中心校统一汇总于9月7日前，上报教育技术部指定信箱（见附件1表）。 2、决赛：时间：9月12日—9月30号。由进修教育技术部负责组织相关人员及教研员深入村小或教学点现场听课。做课内容由参赛教师根据教学进度自定，要求参赛课最低限度必需运用“教学点数字教育资源全覆盖”项目的资源上课，鼓励教师熟练运用信息技术手段及自建资源。 3、原则：届时由参赛教师所在中心校协助安排具体听课行程及保障事宜，本着就近校相对集中的原则进行。 4、奖励：①本次活动评选出一定比例的优秀课颁发桦甸市级优质课奖励证书予以奖励。②对于领导重视、管理到位，教师整体运用面广、水平高的单位负责人给予信息化应用管理先进个人奖励。 三、召开观摩现场会 主要活动内容：（1）从优课中遴选出两节不同程度应用数字资源的课堂教学课以供观摩研讨，其宗旨在于推介两种资源应用的模式，供村小及教学点因地制异选择适合本地特点的应用方式。（2）所有参赛教师和村小及教学点负责人、相关中心校业务校长参加研讨。（3）由整体应用好的单位介绍经验和做法。具体事宜另行通知。 四、活动安排 1、初赛及报名：9月7日前，相关中心校负责完成所辖区域所有村小及教学点教师组织申报、初赛及参加决赛教师名单汇总上报工作。 2、评课：9月12日——9月30日。具体行程另行通知。 3、观摩研讨：计划10月12——13日。地点：待定。 参加人员：全市辖区内的村小和教学点的中心校业务校长、村小及教学点校长负责人，村小及教学点相关学科教师1—2名。 五、基本要求： 相关乡镇中心校要切实负责落实好此项工作。相关村完小的教学点教师有义务参加评课活动。但同时希望相应学校多为教师创造听课和学习的机会，乡镇间或村、点与中心校间可多创造交流活动机会共同提高。 六、活动组织 联系人：王铭齐 电话QQ信箱：245121780@ 附件1、参加决赛教师名单统计表 附件2、课堂教学评价参考标准 附件3、信息化管理、应用先进个人评价参考标准 桦甸市教师进修学校 2016年8月20日 附件1：参加决赛教师信息统计表： 中心校： 填表人： 联系电话： 序号 参赛教师所在 单位（乡、校） 姓 名 年 级 学 科 联系电话 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 附件2、“教学点数字资源全覆盖”项目优质课评价表 单位：____________执教老师:______ 学科:_____课题：_________ 评价项目 评价标准 评价分值 得分 学习目标 1、符合课程标准、教学内容和学生实际，知识与 技能、过程与方法、情感态度与价值观把握准确。 目标明确、具体、恰当、有层次。 10 8 6 教师活动 教学设计能够激起学生的学习兴趣，紧扣目标实施教学，有利于学生的自主学习。 科学创设问