高中化学第三节+++沉淀溶解平衡导学案.docVIP

第三节 沉淀溶解平衡导学案 【课标解读】 1．沉淀溶解平衡方程式的书写。 2．溶度积常数的计算以及利用溶度积阐述进行溶解度等问题的计算。 3．沉淀溶解平衡的简单运用。 【自主学习】 自学范围：课本P90-P95 要求：掌握沉淀溶解平衡方程式的书写需要注意的几个问题，掌握饱和溶液中离子浓度的计算方法，理解沉淀的转化原理。 〖知识回顾〗 1．电解质在水中的溶解度，有的很大，有的很小。一般说20时，溶解度介于 为微溶，小于 的为难溶，介于 的为可溶，大于 的为易溶。AgCl、BaSO4等就属于难溶解物。那么他们在水中是否完全不溶解？如下对难溶的理解正确的是 A．在水中难溶的物质在其他溶剂中也是难溶的 B难溶就是绝对不溶 难溶就是溶解度相对较小没有绝对不溶于水的电解质 D如果向某溶液中加入另一种试剂时 , 生成了难溶性的电解质则说明原溶液中的相应离子已基本沉淀完全除去NaCl溶液中MgC12、CaC12的方法是 将样品溶于水加入过量过然后加过量过滤在滤液中加过量盐酸后蒸发 〖细品课本〗 1．将少量PbI2（难溶于水）固体加入盛有一定量水的50mL烧杯中，用玻璃棒充分搅拌，静置一段时间取上层清液2mL加入试管中，逐滴加入溶液，振荡，观察实验现象请分析产生上述实验现象的原因：PbI2请写出PbI2的沉淀溶解与溶度积Ksp表达式Q＞KSP时，溶液为过饱和溶液，沉淀 ；Q＝KSP时，溶液为饱和溶液，处于平衡状态 ；Q＜KSP时，溶液为未饱和溶液 ，沉淀 。 3．沉淀的转化：(1)在1试管中加入ZnSO4溶液，再滴入Na2S溶液，观察现象 ； (2)静置后倾去上层清液，蒸馏水洗涤沉淀2-3次； (3)向沉淀中滴加适量的CuSO4溶液，观察现象。 实验现象： ； 为什么ZnS沉淀会转化成为CuS沉淀？结合课本P98文字解释之： 。 【学习探究】 〖小组讨论〗 一、沉淀溶解平衡的建立： AgCl（s） Ag+（aq） + Cl—（aq） 沉淀溶解过程——速率v1；沉淀生成过程——速率v2 v1 ＞ v2 v1 = v2 v1 ＜ v2 概念： 注意此处的“”表示“溶解”和“沉淀”是相对的两方面，不表示电离。 沉淀溶解平衡的特征 ① ② ③ ④ 写出AgCl（s） Ag+ （aq） + Cl—（aq） 的平衡常数表达式。 3．溶度积常数：（简称溶度积） ①定义 ②表达式 请写出Cu(OH)2 、 BaSO4 、CaCO3 、Al(OH)3 、CuS的沉淀溶解与溶度积Ksp表达式 ③意义对于同类型难溶物可用Ksp来比较大小，类型不同的难溶物则应转