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- 2016-11-23 发布于北京
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2016五八小学家长会课件
五年级(6)班 2012.4.27 语文试卷结构分析 题型: 一、基础知识 1、词语盘点的字词 2、诗文素养(日积月累、课文内容) 二、阅读(课内+课外), 三、习作(同步作文) 作为家长,平时应多关注学生的学习,熟知学生的学习内容,这样辅导学生,督促学生才能做到有的放肆。 1、学习习惯差,课堂上不够专心;课上小动作多,不会听课,记笔记。 2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成; 3、作业只完成书面作业,老师布置的口头作业,形同虚设,同时作业没有按照要求去完成。 4﹑学生课外阅读量少,没有养成阅读的习惯,读书笔记应付的,只关注量,不注重摘抄的质量。 1、家长在家里为学生创设良好的学 习环境,使学生安心、充分学习。 2. 每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,听写作业,做到坚持不懈。 3.重视他们的课前预习,以及课后巩固。 4、培养学生的阅读习惯。 需要家长配合的方面: 5、重视孩子良好行为素养的培养。 6、加强家长与学校老师的联系。 需要家长配合的方面: 特别强调: 1、配合学校上好早读,无特殊情况7:40到校。 2、督促学生按时完成作业,培养学生自查作业的习惯,家长复查,并签字。 3、督
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