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- 约 26页
- 2016-11-23 发布于辽宁
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课程设计
题 目:文件系统的设计与实现
学 院:信息工程学院
系 别:计算机系
专 业:计算机科学与技术
2011年12月30日
内蒙古工业大学课程设计任务书
学院(系):信息学院计算机系 课程名称:操作系统课程设计 指导教师(签名):
专业班级: 计算机09-2 学生姓名: 学号: 200920201039
一、课程设计题目
文件系统的设计与实现 二、课程设计的目的
通过设计一个小型文件系统,进一步掌握文件管理的方法和技术,使学生初步具有研究、设计、编制和调试操作系统模块的能力。 三、课程设计的主要内容和要求(包括原始数据、技术参数、设计要求、工作量要求等)
原始数据:文件目录项结构体,盘块结构体。
技术参数:Windows XP系统,VC++6.0开发工具。
设计要求:
设计基于位示图的文件连续分配算法;
设计显示文件目录、建立文件、显示文件内容、复制和删除文件算法;
画出以上算法流程图;
编程实现算法功能;
5.编写课程设计说明书。
工作量要求:完成以上设计要求中的所有算法功能。 四、工作进度安排
周一:布置、讲解题目,收集资料;
周二:系统分析,算法设计;
周三:编制、调试程序;
周四:测试系统,形成设计结论,编写课设报告;
周五:系统及材料验收,课设答辩。 五、主要参考文献
[1] 张尧学编.计算机操作系统教程(第三版)习题解答与实验指导.北京:清华大学出版社[2] 汤子瀛主编.计算机操作系统(第三版).西安:西安电子科技大学出版社1
[3] 张坤等编.操作系统实验教程.北京:清华大学出版社,2008 审核批准意见
系(教研室)主任(签字)
目录
第一章 设计内容 1
1.1 设计目的 1
1.2 设计要求 1
1.3 程序设计思想 1
第二章 数据结构、算法和算法流程图 2
2.1 数据结构 2
2.2 程序功能图 3
2.3 程序流程图 3
第三章 程序运行结果及分析 7
3.1 程序运行结果 7
3.2 程序分析 8
第四章 心得体会 9
参考文献 10
附录 程序清单 11
设计内容
1.1 设计目的
通过设计一个小型文件系统,进一步掌握文件管理的方法和技术,使学生初步具有研究、设计、编制和调试操作系统模块的能力。
1.2 设计要求
(1) 问题描述
在任一OS下,建立一个大文件,把它假想成一张盘,在其中实现一个简单的小型文件系统。
(2) 基本要求
该文件系统没有子目录机制,文件连续分配,不考虑换“盘”和分区。做一个简单的操作界面,提供五条简单的命令:dir、mkfile、type、copy、delfile,分别用于显示文件目录、建立文件、显示文件内容、复制和删除一个文件。
1.3 程序设计思想
阅读操作系统方面的书籍,了解操作系统的文件系统原理。结合分析课程设计要求,确定实体以及它们之间的关系。实体关系有三张表(磁盘空间分配表、文件表、打开文件表)、一个模拟磁盘的数组、命令服务和用户构成。用户负责输入命令。命令服务实现命令的解释、命令检查、命令帮助以及调用相关模块执行相应的命令功能。
建立一个系统文件(模拟盘),并对此进行盘块的划分,第一个盘块存放文件目录,第二盘块存放盘块位示图,自第三个盘块开始存放各具体文件的内容,文件目录存放文件的名字,文件的扩展名,开始盘块号,所占用的盘块数目,文件的大小;盘块位示图用来标记盘块是否被占用。
构造这些实体的关系图,数据流图、程序流程图来进行具体的设计。
第二章 数据结构、算法和算法流程图
2.1 数据结构
数据结构说明:本程序所运用的主要有两个数据结构,分别如下:
文件目录结构:
struct filename { //文件目录项结构体
char name[9]; //文件名
char ext[4]; //扩展名
int i; //文件所占用磁盘块的第一个磁盘块号
int Amount; //文件所占用磁盘块的块数
long int size; //文件大小
};
盘块结构:
struct empty { //盘块结构体
int map[100]; //盘块位示图
int filenum;
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