人教版高考语文言知识整合【必修四】廉颇蔺相如列传(含答案解析).docVIP

廉颇蔺相如列传 1.可予不　(“　　　”通“　　　　”) 2.拜送书于庭　(“　　　”通“　　　　”) 3.召有司案图　(“　　　”通“　　　　”,　　　　) 4.秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也 (“　　　”通“　　　　”) 5.唯大王与群臣孰计议之　(“　　　”通“　　　　”,　　　　) 二、古今异义 1.传以示美人①及左右② ①古义:　　　　　　　　　今义:指美貌女子 ②古义:　　　　　　　? 今义:方位词,左和右两方面;支配,操纵 2.璧有瑕,请指示王 古义:　　　　　　　? 今义:上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法;指示下级或晚辈的话或文字 3.秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也 古义:　　　　　　　? 今义:限制使不越出范围 4.明年复攻赵 古义:　　　　　　　? 今义:今年的下一年 5.于是相如前进缶,因跪请秦王 古义:　　　　　　　　　今义:向前行动或发展 6.宣言曰:“我见相如,必辱之。” 古义:　　　　　　　? 今义:(国家、政党或团体)对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告 7.臣所以①去亲戚②而事君者 ①古义:　　　　　　　? 今义:表示因果关系的连词 ②古义:　　　　　　　? 今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员 8.指从此以往十五都予赵 古义:　　　　　　　　　今义:从前、过去,表时间 9.不如因而厚遇之 古义:　　　　　　　? 今义:连词,表结果 10.不忍为之下 古义:　　　　　　　　　今义:不忍心 三、一词多义 1.负 均之二策，宁许以负秦曲（ ） 秦贪，负其强（ ） 决负约不偿城（ ） 肉袒负荆（ ） 臣诚恐见欺于王而负赵（ ） 2.奉 相如奉璧奏秦王（ ） 受任于败军之际，奉命于危难之间（《出师表》）（ ） 再拜奉大将军足下（《鸿门宴》）（ ） 奉之弥繁，侵之愈急（《六国论》）（ ） 今为妻妾之奉为之（《鱼我所欲也》）（ ） 3.幸 而君幸于赵王（ ） 大王亦幸赦臣（ ） 幸可广问讯，不得便相许（《孔雀东南飞 并序》）（ ） 4.徒 秦城恐不可得，徒见欺（ ） 而蔺相如徒以口舌为劳（ ） 郯子之徒，其贤不及孔子（《师说》）（ ） 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳（《唐雎不辱使命》）（ ） 5.使 臣愿奉璧往使（ ） 数通使相窥观（《苏武传》）（ ） 单于使陵至海上（《苏武传》）（ ） 使天下之人，不敢言而敢怒（《阿房宫赋》）（ ） 使人之所恶莫甚于死者（《鱼我所欲也》）（ ） 6.请 寡人窃闻赵王好音，请奏瑟（ ） 俯身倾耳以请（《送东阳马生序》）（ ） 王好战，请以战喻（《寡人之于国也》）（ ） 则遣从事以一少牢告庙，请其矢（《伶官传序》）（ ） 7.病 相如每朝时，常称病（ ） 君之病在肠胃（《扁鹊见蔡桓公》）（ ） 君子病无能焉，不病人之不知己也（《论语》）（ ） 今日病矣，予助苗长矣 （《揠苗助长》）（ ） 四、词类活用 (一)名词的活用 1.名词作动词 (1)舍相如广成传　(　　　　　　) (2)左右欲刃相如　(　　　　　　) (3)乃使其从者衣褐　(　　　　　　) 2.名词作状语 (1)间至赵矣　(　　　　　　) (2)赵王于是遂遣相如奉璧西入秦　(　　　　　　) (3)卒廷见相如　(　　　　　　) 3.名词的意动用法 以先国家之急而后私仇也　(　　　　　　) (二)动词的活用 动词的使动用法 (1)秦王恐其破璧　(　　　　　　) (2)宁许以负秦曲　(　　　　　　) (3)毕礼而归之　(　　　　　　) (三)形容词的活用 1.形容词作动词 (1)严大国之威以修敬也　(　　　　　　) (2)臣头今与璧俱碎于柱矣　(　　　　　　) 2.形容词的使动用法 (1)大王必欲急臣　(　　　　　　) (2)完璧归赵　(　　　　　　) 五、判断下列文言文句式的类型并翻译 1.臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。　(　　　　) 翻译:? 2.而君幸于赵王。　(　　　　) 翻译:? 3.秦城恐不可得,徒见欺。　(　　　　) 翻译:? 4.君何以知燕王?　(　　　　) 翻译:?