武汉慧泉2016-2017年上十月月考答案.doc

2016年武汉一初慧泉中学9月月考 化学试卷 一、选择题（每小题3分，共24分） 1.物质世界在不断变化，下列变化中属于化学变化的是（ ） A.晾干衣服 B.食物腐败 C.灯泡发光 D.压榨果汁 2.下列有关物质性质的叙述中，属于物质化学性质的是（ ） A.标准状况下氧气的密度是1.429g/L B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 C.二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体 D.在101kPa时，-218℃液态氧能变成雪花状的淡蓝色固体 3.下图所示实验操作正确的是（ ） A.检查装置气密性 B.往试管中加入锌粒 C.加热液体 D.固体药品的取用 4.用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ） A.热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变 B.“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动 C.10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙 D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快 5.空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是（ ） A.空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧 B.空气中PM2.5含量高说明空气质量好 C.二氧化碳约占空气体积的0.03%，过多能产生温室效应，是一种空气污染物 D.臭氧分布在距地表15-25km的高空中，是一种空气污染物，在空气质量日报中被计入空气污染指数项目 6.下面所述的各物质中属于纯净物的是（ ） A.洁净的空气 B.“农夫山泉”矿泉水 C.澄清透明的海水 D.冰水混合物 7.实验室现需用250毫升的集气瓶收集一瓶100毫升的氧气，小华同学设计了如下装置进行收集，其中合理的是（ ） A B C D 8.某化学兴趣小组的同学在老师的知道下，正确完成如图所示的测定空气中氧气含量的两个实验，已知所用实验装置气密性良好，铜在加热时只与氧气反应生成黑色的氧化铜固体。 关于该实验，有如下说法： ①实验一中若导管口有气泡冒出，则该因素易导致测得的氧气含量偏小； ②实验二需固定左边注射器的活塞，以减小实验误差； ③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL； ④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果； ⑤实验二全过程中，可观察到注射器内气体的体积一直在减少； ⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。 其中正确说法的个数有（ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、非选择题（共5小题，共26分） 29.（4分）依据题意填写下列四个空格。 ⑴保持水的化学性质的最小粒子是 ⑵加热固体时，试管应 ⑶量取40mL水需要的仪器是 ⑷氧气与水化学性质不同的原因是 30.（6分）某化学兴趣小组联系生活实际作了如下探究： Ⅰ.某同学设计了如右图所示的实验：烧杯中放有燃着的蜡烛和澄清石灰水，并罩上一玻璃杯。 ⑴实验观察到的现象是：蜡烛火焰熄灭，且 。 ⑵该同学的实验目的是 。 Ⅱ.小华对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣，并做了如下实验。 ⑴将鳔浸在水里剪个小孔，看到一串串气泡冒出，他立即用 法收集到了甲乙丙三瓶气体。 ⑵将点燃的红磷迅速放入甲瓶中（装置如图所示），等装置冷却后松开夹子，流入瓶中的水约占瓶子容积的1/4；往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，发现石灰水马上变浑浊。 ⑶鱼鳔内这两种气体的含量与空气中有什么区别呢？为了探究这个问题，他用空气重复了上述实验，通过对比得出了如下结论 。 ⑷若请你来检验丙瓶内的鱼鳔气体中含有氧气，你的方法是 。 31.（5分）“空气中氧气含量的测定”有多种方法。甲生设计了如图所示的实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹，水注入集气瓶。回答下列问题： ⑴反应结束后，打开弹簧夹，水自动注入集气瓶的直接原因是