山东省高中化学《2.2电解质（二）》教学案 鲁科版必修1.docVIP

第2节 电解质 知识与技能目标 能力目标 情感价值观目标 1．理解离子反应和离子方程式的含义； 学会运用 【自主学习】 实验探究：完成P43实验，观察思考 根据实验回答下列问题。 将稀硫酸溶液逐滴滴入含有酚酞的Ba(OH)2溶液中 现象1 现象2 现象3 电流计指针读数由_____到_____ 溶液颜色由_____变_____有 [想一想] 1．电流计指针读数由大到小说明了什么？ 2．溶液颜色为什么会由红色变成无色？ 3．猜测白色沉淀的成分及形成的由来。 4．稀硫酸与Ba(OH)2溶液反应的实质是什么 请从电解质电离的角度分析P44溶液的组成以及混合之后发生反应的实质，并尝试总结这些反应有哪些共同的特点。 一、离子反应 1定义： 。 2条件： 。 判断下列电解质溶液间能否发生离子反应（1）CaCl2与K2CO3； （2）Ba(NO3)2与NaOH； （3）Na2CO3和H2SO4 （4）H2SO4与NaOH。 二、离子方程式 1定义： 。 2离子