党员教师师德师风主题演讲稿精选3篇.docVIP

党员教师师德师风主题演讲稿精选3篇 这本书里写了一个家族中每每个人不同程度的孤独。这种种孤独让他们活得绝望，活得得冷漠。而治愈这孤独的最佳佳良方正如作者自己所言：孤孤独的反义词是团结。每一个个人的灵魂生来也许孤独，但但是，在旅途中我们遇到了很很多人，我们为了同样的理想想而驻足，我们在一起，然后后，梦想便成为现实。 我上上学的时候，开始进行新课改改。要求教师转变教学观念，，要求在人格上尊重学生，平平等对待学生。所以，我的一一些年轻的老师常常挂在嘴边边的一句话就是：我希望我们们能象朋友一样相处。这话听听得多了，我就发现了真相：：老师不是真的想成为学生的的朋友。他们在课堂上是绝对对的权威，课下又是神秘的角角色。我们常常被这句话轻易易的打动，然后又产生更深的的失望。学生时代老师留给我我的都是严肃的面孔，是不可可轻易接近的一群人。我觉得得自己是个爱憎分明的人，我我从内心觉得这种做法不好。。所以，我自己当老师以后从从来没有说过这样一句话。不不是我不愿意和学生和谐相处处，而是我发现真正的朋友，，应该是顺其自然水到渠成的的。不是一两句我希望就可以以改变的。我教书的第一年带带了一群八年级学生，他们觉觉得我比较好说话，和他们班班主任比起来呢我要更懂他们们。所以，课后经常找我聊天天。有一次一个孩子问我：王王老师，你觉得你语文学得怎怎么样？我一听，这不是挑衅衅嘛。于是我说：虽不精通，，但也能略懂。学生又说：那那我就考你个反义词吧!你说说学生的反义词是什么?我想想这种表示人物身份的词怎么么有反义词呢?我就说：不存存在。学生哈哈大笑说：错！！学生的反义词是老师。后来来，我把这件事和很多同事说说了，我们都觉得我们把最好好的自己展示给了学生，可是是，我们得到的却是这样一个个评价。站在学生对立面的我我们是不是就像传说中一样孤孤独呢?那种不被理解的孤独独是不是就这样开始缠绕着我我和你呢? 我第一次在这个个校园里被外班的学生问好是是一个美丽的错误。才开学不不久一天放学的时候，我从办办公室出来。一个带着红领巾巾的小朋友对我喊：老师好！！我一听，觉得这孩子真有礼礼貌。刚想表扬，那个学生就就又说了一句：你不是我们美美术老师啊！语气里都是遗憾憾。当时我那个心情啊真是非非常复杂。后来，我发现很多多孩子都是这样，喜欢音体美美多过语数外。也许我不能把把我的语文上得和音体美一样样有趣，但是，我可以在大课课间的时候和他们一起做游戏戏，可以带着他们在品德课上上学唱儿歌，可以在口语交际际课上和他们说故事，有时候候看见他们穿了新衣服新鞋子子，就由衷地说一句真好看；；还有的时候，当我想要批评评他们的时候，就先说一个小小笑话……当我改变自己的时时候，我发现孩子的态度也在在改变。他们不再觉得老师只只是一个会绷着脸的怪物，也也不再觉得学习很无趣。第一一次放寒假的时候，我们班有有一个小孩打电话给我说想我我。当时的内心是幸福的。你你会觉得自己的付出终于有人人能懂的了。 我最初的梦想想是成为一名图书管理员。那那时候我和我的学生年纪相当当。我喜欢看书，我最想每天天能和书打交道，这样我就可可以把图书馆里的故事书都看看一遍。后来，我向往更外面面的世界。我开始期待那种自自由自在的生活，我想一边走走，一边写。再后来，我找到到了世界上最稳定的工作。我我想也许我注定要成为一棵在在别人生命里站立的树。这棵棵树也许没有名字，也许不够够粗壮，也许不够份量。但是是，春天它有蓬勃生长的绿叶叶；夏天，它有浓密厚重的绿绿阴；秋天，它有沉甸甸的果果实……我就要成为这样的一一棵树，不为此刻的停留，而而是一生的期待。 谢谢！ 篇二： 每当有人问我，为什什么选择教师这个职业的时候候，我的眼前便会闪现这样一一个镜头：数年前的一个春节节，我和邻居家的笑妹妹玩，，竟发现，他们家门上的对联联竟然有好几个错别字。屋子子里花花绿绿的挂钱上，竟然然托着一个“肥猪满圈”。当当时我觉得很好笑。可是幼小小的心灵中却萌发了一个念头头：长大了，我要当老师，把把邻居家的小妹妹教成大学生生。随着年龄的增长，这个愿愿望也在我心里深深的扎下了了根。 当21世 纪的阳光光洒遍中华大地的时候，我也也光荣的成为一名跨世纪的小小学教师。高兴之余，我也深深深的感到肩头的担子是如此此的沉重，它一头挑着落后的的过去，一头挑着人民的希翼翼和未来。那时起，我就已决决定，把我的一生奉献给教育育事业。 当我第一天上班的的时候，（我的大姑也是多年年的老教师了）她语重心长的的对我说：“你知道人们为什什么把教师比作红烛，比作人人梯，比作铺路石吗？”又称称教师的职业是太阳底下最神神圣的职业。这些赞誉可不是是随随便便得来的。那是教师师们年复一年默默耕耘换来的的。选择了这个职业就选择了了奉献，你知道吗？” 虽然然那时我也二十几岁，但对姑姑姑的话也不完全理解。直到到现在，我似乎明白了。我想想在座的