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党员教师廉洁自律心得体会精选两篇 党员教师师廉洁自律心得体会（一） 廉洁从教是《中小学教师职业业道德规范》的第七个规范，，它要求广大教师应具备高尚尚情操，发扬奉献精神，自觉觉抵制社会不良风气影响，不不利用职权之便谋取私利，所所谓廉洁，包含着廉洁、廉正正、廉仆、廉耻等内涵，它是是奉公的基础，光明磊落的前前提，又是一个人自律的保证证，自尊的动力。 教师作为为人类灵魂工程师，更要懂得得廉洁的含义，牢记要廉洁从从教。所谓廉洁从教，是指教教师在整个从教生涯中都要坚坚持行廉操法的原则，不贪学学生及家长的钱物，不贪占公公共和他人的钱物，不染社会会上出现的一些贪、贿、欲等等恶习，始终以清廉纯洁的道道德品行为学生和世人作出表表率。 古人云：师者，所所以传道授业解惑也.这句句话说的就是这个道理，作为为人类灵魂的工程师,辛辛勤工作的园丁,一定要要时时处处注意自己的一言一一行，事事率先垂范，为人师师表，自觉抵制社会上存在的的一些不良风气的影响，做一一个廉洁奉公的教育工作者。。 作为一名为人师表的人民民教师，敬廉崇洁是应该具备备的基本素质。行走在教育教教学之路上，我更是时时处处处提醒自己：认真做事，努力力求学，做一名领导信赖、同同事信服、家长信任的好教师师。尤其在走上中层工作岗位位后，我更加从各方面严格要要求自己：走进家长、走进学学生，做一名大家喜欢的廉洁洁人。回顾自己工作的点滴，，结合当前社会对教学、对教教师的要求，我认为做廉洁洁事、育廉洁人应是教师们们共同的信仰与追求，是教师师们工作的目标与方向。对应应时代和教学要求，我认为自自己应该在以下两个方面具体体规范自我。 一、做廉洁事事：应该具备一颗服务于教学学、服务于学生的平常之心。。 教师的主要工作是教学。。面对当今社会的发展趋势，，我应该有一颗静下心来，认认真执教踏实工作的平常之心心。这平常之心就具体体现在在少一些生活的比较，多一些些对工作的思考；少一些对现现实的不满，多一些对未来的的展望；少一些无谓的妄想，，多一些对教学的充实。只有有这样，才能无愧于教师这一一职业，也只有这样，才能做做一名公正无私、廉洁从教的的教师。反思自己目前的教学学状态，我认为自己应多站在在教育者的立场，在教学理论论的充实、教育观念的更新、、教学实践的用心、教学能力力的提升和教学现场的反思等等几个方面努力探索，使自己己适应教学的发展、适应工作作的需要，具备培育学生必备备的素质。只有这样，我才可可能成为一名称职的教师，才才有可能、才有能力实践于教教学。反思自己当前的管理现现状，我认为自己应该在管理理能力、管理水平、管理实践践和管理艺术等多方面着力，，多为家长考虑，多为学生的的发展考虑，尤其在管理的过过程中，要坚持民主集中制，，多倾听学生的心声，多走进进学生的群体之中，及时关心心和了解学生的状况，了解他他们的所思所想，多为教学和和学生服务。 二、育廉洁人人：应该具备一颗服务于学生生、服务于家长的真诚之心。。 教师的劳动是一项特殊性性的劳动，它在无形中会影响响着一代学生的思想，甚至会会影响着一代中国人的思想。。教师作为学生少年时代接触触的最为神圣和光辉的形象，，举手投足之间都会潜移默化化地影响学生的方方面面，这这就对我们教师提出了更高、、或更严的要求。在我的心目目中，有一位我崇敬的现代教教育家陶行知先生，他一身执执教，持俭守节，他捧着一一颗心来，不带半根草去..他的这种高尚的人格魅力，，为学子们所敬重，为学子们们所效仿，成为中国现代史上上垂范世人的楷模。他的这种种廉洁从教的作风，所产生的的道德影响力，深刻地影响了了一批又一批学生的道德情感感和精神世界，使学生在敬仰仰中，默默地产生着思想和行行为的自我激励、自我修养和和自我改造。认真研读前辈的的故事，我想在教学时我应该该多为孩子的发展考虑，多站站在家长的角度思考，用一颗颗真诚服务于学生的心廉洁从从教，公平、公正对待每一个个学生，一视同仁地对待每一一个学生，不因学生的性别、、智能、家庭状况、家长对自自己的感情差别等采取不同的的态度和情感模式。相反，给给问题学生、给一些特殊家庭庭的学生、生理心理有缺陷的的学生以更多的关心、照顾，，让他们感受到人间的温情，，做一个人格、心智健全的人人。教师只要有真诚服务于学学生的心，那么就会在每一个个学生的心田中洒下太阳的种种子。 修身慎行，敦方正正直，清廉洁白，恬淡无为,这是为师立教之根本。既既然我选择了做一名人民教师师，就必须具备廉洁从教，真真诚育人的教育观。正如前苏苏联著名教育学家苏霍姆林斯斯基所说，智慧要靠智慧来培培植，良心要用良心来熏陶。。我只有用自己的所学、所思思以及自己的人生信仰和追求求来影响学生、感染学生，才才有可能培育具备正确价值观观和人生观的一代廉洁人。 作为人类灵魂的工程师，我们们一定要坚持廉洁从教的作风风。虽然这个职业很平凡，但但我们