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五十六中学年度核方案新2010.7
合肥市第五十六中学年度考核方案
(合肥市五十六中六届二次教代会通过)
为了客观公正的评价学校教职工的工作,依据《合肥市中小学教职工学年度考核办法(试行)》和合肥市教育委员会教人[2001]118号文件精神,结合学校实际,制定本方案。
一、考核对象为本年度在职在岗教职工,学校主要负责人考核办法由区教育局制定。
二、考核的内容和标准参见《合肥市中小学教职工学年度考核办法(试行)》。
三、学校成立学年度考核领导小组,由学校党支部委员会委员、工会代表、教师组成,其中教师不少于三分之一,考核领导小组设日常办事机构。
四、学年度考核的得分为测评分和加减分(日常考核成绩)分值之和。测评分和加减分比例为:3:7。
(一)测评分
1、教职工的测评分由教职工互评分,学校行政领导测评分和学生测评分组成。三类测评分比例为60%:20%:20%。
2、学校中层领导、中层以上领导的测评分由教职工测评分、领导互评分、校级领导测评分组成。三类测评分比例为60%:20%:20%,这三项测评分占整个测评分的80%学生测评分占20%。
3、学年度考核各级各类测评分,不得超过该类的总分,也不得低于该级该类分值的60%。
(二)加减分(无详细真实材料,该测评分无效)
1
常
规
工
作
内 容 赋 分 标 准 备 注
工作量
(12分)
(1)低于标准课时2节以内(扣除) 1分/节
(2)低于标准课时2节以上(扣除) 2分/节
(3)超标准(加) 0.4分/节
根据教育主管部门课时标准及学校实际。 中学语、数、外 11节/周; 理、化、政、史12节/周;其它学科13节/周。 小学 :语数外15节/周。其它科目16节/周
(以学期为单位) (2)政治学习
(12分) 0.5分/次
扣完为止(以学年为单位)
(3)出勤
(12分)
0.25分/次
旷课 (扣)2分/节
且不得定为优秀等次 扣完为止(以学年为单位)。出勤由校长办公室根据国家法律及学校规定提供的情况为准
常
规
工
作
(4)教学 检查
(20分)
(1)、备课笔记 2分/次×6次
(2)、作业 2分/次×4次
(3)、不参加评比的学科作业得分为总分的90%。 (1)、每学期初、中、末检查备课笔记各一次,一学年共6次、以教导处登记、盖章为准;
(2)、每学期检查作业2次,一学年4 次,以教导处登记、盖章为准。(少一次扣除相应分值,扣完为止)
(5) 五个一
(10分) (1)、听课:0.2分/次×20节
(2)、学习心得:0.5分/次×2篇
(3)、公开课:1.5分/次×2次
(4)、教材分析:0.5分/次×2次
(5)、教改论文:0.5分/次×2次 以学年为单位,教导处盖章为准,抄袭无效。(少一次扣除相应分值扣完为止)
2
工
作
业
绩
学
科
评
比 按名次分值依次为10 分、8 分、7 分、5分、4分、2分。
每位教师每学期所得总分不得超过同年级同学科第一、二名所得分。
(1)任教一个班,第一名取一、二名之均分×2.6;第二名取一、三名之均分×2.6 ;第三名取一、四名之均分×2.6;第四名取一、五名之均分×2.6。
(2)、任教同一年级二个班,所得分值为名次所赋分值之均分×2.6。
(3)、任教同一年级同一学科三个班, 所得分值为名次所赋分值之均分×2.85。
(4)、任教同一年级同一学科四个班, 所得分值为名次所赋分值之均分×3.15。
(5)、任教二个及二个年级以上或任教同一年级二个学科,且班级数超过三个, 所得分值为每个年级或每个学科所得分值的和除以年级数或学科数。
(6)、不参加评比的学科取年级前四名所赋分值之均分×2.6。
(7)、实验班第一名取普通班第一、二名、实验班第二名取普通班第一、三名所赋分值之均分×2.6。
(8)、复读班取普通班第一、三名所赋分值之均分×2.6。
学科名次由期中考试学科均分×40%+期每学期末考试学科均分×60%之和决定。
一学年所得分值为上、下两学期所得分值的和。
学科成绩——名次——考核所得分值
小学学科评比标准附后
同时任教评比学科和不评比学科的以评比学科计算
工
作
业
绩
(9)、九年级以实际参加中考的每班的学生成绩平均分按相同方法计算。
(10)、产假按不参加评比学科计算。
(11)、病事假达到半学期及以上的,学科评比取年级前四名所赋分值的平均分。
(12)、实验班只有
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