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2010界高三一轮复习导学案:光合作用
光 合 作 用
【知识回顾】
一、色素的提取与分离
1、实验原理:(提取)叶绿体中的色素溶解于有机溶剂如 ,形成色素溶液
所以可以提取叶绿体中的色素。
(分离)四种色素在层析液中的 不同,因而随层析液在滤纸条上
的扩散速度不同溶解度 扩散速度快,溶解度 扩散速度慢
2、实验流程
①称取5g绿色叶片剪碎 研钵
②加入少量的 , ,和10ml的
研磨 漏斗过滤 收集到试管内并塞紧管口
将干燥的滤纸剪成6cm长,1cm宽的纸条,剪去一段两角
在距剪角一端1cm处用铅笔画一条细的横线
用细吸管吸少量的滤液沿铅笔线处小心均匀地划一条滤液细线
后再重复划 次
倒入烧杯适量层析液
将滤纸条下端插入层析液中
用培养皿盖盖上烧杯
观察结果
3、实验结果分析:
(1)色素带的分析:
色素名称 颜色 溶解度 含量 吸收光谱
(2),加入二氧化硅,碳酸钙,无水乙醇的目的分别是?
(3)、滤纸条为什么要剪去两角
(4)划滤液细线时要注意什么?为什么?
(5)层析时滤液细线为什么不能没及层析液?烧杯为什么要加盖?
二、光合作用的发现过程
探究过程 普利司特利实验 萨克斯实验 恩格尔曼实验 鲁宾和卡门实验 发现问题 植物能否从空气得到什么 绿叶在光合作用中产生什么物质? 氧气是哪里产生的? 氧来自什么? 实验验证
(可以图示实验过程)
得出结论
二、光合作用的过程
光合作用过程可根据是否 ,分为光反应和暗反应两个阶段。
光合作用过程图解
(二)、光反应和暗反应比较(B级)
过程
项目 光反应 暗反应 条件 场所 物质变化 :
: :
:
③ 能量变化
联系 光反应为暗反应提供 ,暗反应为光反应提供 ,二者紧密联系,缺一不可。 问题探讨:
①光合作用过程中元素的转移途径?
②光照与二氧化碳浓度变化对植物细胞内C3,C5 [H] ATP C6H12O6合成量的影响?
三、光合作用的影响因素及实践应用
因素分析 实践应用
1、光照强度
2、温度
3、二氧化碳浓度
4、叶面积指数
5、水分
6 矿质元素
四 化能合成作用
1、化能合成作用概念:
2、实例:硝化细菌 2NH3+3O2 2HNO2+2H2O+能量
2NHO2+2O2 2HNO3+能量 6CO2+6H2O C6H12O6+6O2
辨析:
化能合成作用 光合作用 不同点 能量来源 生物实例 相同点 代谢类型 物质转变 【习题巩固】
一.选择题
1.在做植物实验的暗室内,为了尽可能地降低植物光合作用的强度,最好安装 ( )
A.红光灯??????? B.绿光灯???? C.白炽灯??????? D.蓝光灯
2. 光合作用光反应产生的物质有 ( )
A.C6H12O6、NADPH、ATP B.NADPH、CO2、ATP
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