学校副校长个人述职述廉报告 .docVIP

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 学校副校长个人述职述廉报告

学校副校长个人述职述廉报告 尊敬的各位领导、各各位家长、各位同仁:你们好好! 按教育局要求,向大家家汇报我一年来的工作情况。。 一、基本情况:担任学学校副校长,主管教育教学工工作,担任初三21班化学教教学工作。一年来我主抓教育育教学管理工作,同时配合张张校长协调好各种因素。作为为21班的任课老师,教好化化学并协助班主任做好学生的的思想工作。 二、工作实实绩, 1、学校教育教学学工作: (1)20100年以来学校教育教学秩序良良好,教育教学质量快速提高高,中考合格率为%,超市平平个百分点。初一初二联考成成绩位居天心前列。 (22)协助张校长完善了学校各各项制度,为学校的教育教学学工作的决策提供了自己的见见解和主张,制定了学期教育育教学工作要点及各年级学生生的发展规划; (3)协协助张校长成功地组织了教育育教学开放日活动; (44)成功地申报了《感恩教育育》市级课题和《初中新课程程课型创新研究》省级课题及及开题论证工作,学校被天心心区教育局评为“科研课题管管理”先进单位; (5))协助张校长做好了区、市级级标准化学校验收工作,我校校先后分别被天心区教育局、、长沙市教育局授予标准化学学校的荣誉称号; (6))协助张校长承办了天心区中中小学常规教学经验交流活动动,我代表建业中学在会上作作教育教学管理经验介绍。 (7)指导教务处加强了了教学常规的管理工作。指导导德育处加强了学生的行为习习惯和学习习惯的养成教育。。指导教科室加强了教研和课课题的管理工作。 2、个个人教学工作: (1)教教学成绩:担任初三21班化化学教学,在区教育局组织的的联考中,所教班级的优秀率率,合格率,人平分均在全区区三十多个班级的前列。 (2)辅导学生竞赛:辅导学学生参加化学竞赛,刘盼同学学获市一等奖,胡浩然同学获获市二等奖;辅导学生参加科科技小论文竞赛,谢宇同学获获区一等奖,陈阳同学获区二二等奖。 (3)个人荣誉::2010年下期被区教育局局评为教育科研先进个人;,,2010年上期被市教科院院评为中学化学知识竞赛优秀秀指导教师奖。 (4)论论文获奖:《观初中化学有机机合成材料课的体会》一文获获市二等奖,《浅谈化学课堂堂提问的设计》一文获市一等等奖,《浅谈初三备考工作》》获省二等奖,《初三化学复复习课开放式教学的设计》获获省三等奖。 三、德、能能、勤、廉情况 1、德::政治思想上积极进步,始终终在大是大非面前保持清醒头头脑,确保了自己在思想上、、政治上、行动上与组织保持持高度一致,努力提高自身的的政治思想水平。具有强烈的的事业心和责任感,始终牢记记自己作为一名教育管理者为为社会的进步、为学校的发展展、为教师营造和谐的工作氛氛围、为学生的成长、为造福福周围的老百姓该做点什么??该如何做?时刻牢记自己的的角色,提醒自己“无功便是是过”。 2、能:(1))管理能力:学校实行层次管管理,在教育教学上张校长放放手地让我们去干。 我认认为,德才兼倍的教师是学校校的第一财富,如何留住和培培养一批德才兼倍的教师是我我的责任和义务。为了达到目目标,在张校长的指导下,我我采取了一系列的措施,如打打造名师工程,加强校本培训训,加强教研组的管理,指导导教研组站在国家课程设置的的目的和要求上来认识我们的的教材,来研究我们的教学。。采用请进来送出去的办法和和校内教师教研活动等方式来来提高教师的业务水平。 我认为只有通过提高课堂效率率来提高教学质量才是最好的的方法。为了达到目标采取了了如下措施,从<初中新课程程课型创新研究>的课题研究究着手,以教研课的形式,教教研组的集体讨论,引导每位位教师研究出各种课型的最佳佳课堂效率。加强了常态课的的管理,制定了常态课管理制制度,制度中对常态课提出了了要求,为了落实常态课制度度,每天校长室、教务处、德德育处、行政值班四拨人对常常态课进行巡查,并将巡查情情况及时通报。有一次市教育育局王建华副局长来到教学楼楼,巡完后来到校长室说,没没想到你们学校自习课还有这这么好的秩序。 另外,对对于课堂教学实行“当堂测试试,堂堂清,天天清”的办法法。当天课堂测试没有过关的的同学在第七节自习课时由教教师进行辅导,督促学生过好好当天基础知识关,通过这种种方式不仅提高了同学们的课课堂学习效率,更重要的是大大面积地转化了学困生。 我认为,只有在培养了学生具具有良好的身体素质,学会了了做人的基础上谈培养学生做做好学问才真正做到了初中教教学为学生的终身发展奠基。。为了培养学生良好的身体素素质,对学生的课间操、眼保保操、体育课、阳光体育活动动学校都有严格的要求,初一一进来的学生每周还拿出一节节课的时间来学习一门体育方方面的特长,能够成为他们以以后锻炼身体的爱好和兴趣。。为了教会学生做人,利用每每周一的升旗仪式教师和学生生的发言来教给学生做人的

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