TTT卓越培训特训营.docVIP

TTT卓越培训师特训营 特点之一：彻底从实战出发，让学员对于培训讲师如何掌控培训课程一目了然，心中有数。　　特点之二：注重培训讲师基本功的训练，从发声、语言、肢体动作、感染力的塑造、互动技巧、体验的引导、思想等多方面给出清晰的分析，并提供了大量的实例和案例，培训内容全面而系统。　　特点之三：引导学员在平时通过积累而达成持续的提高。培训讲师的成长需要一个持续而耐心的过程，我们奉献给学员的不仅仅是满足目前需求的“鱼”，更有保障长远需求的“钓鱼方法”！ 课 程 大 纲 一、 培训的基本概念 一、效果来源1：培训需求的把握 行为需求来源 业绩需求来源 企业需求来源 其它个人需求来源 培训目标的设定 二、效果来源2：现代培训与传统培训的区别 传授型 推动型 分享型 三、效果来源3：培训师个人风格 （1）声调 （2）手势 （3）眼神 （4）肢体语言二、 培训内容演绎 虎头 培训起式的三性 吸引性 幽默性 启发性 二、熊腰 内容的分解 ●三三法的运用 ●演绎法的运用 ●归纳法的运用 三、凤尾 培训收式的三性 归纳性 启发性 探索性三、 培训手段的运用 小组讨论法的运用 二、案例法的运用 三、游戏法的运用 四、其它灵活手段的运用 四、 课程内容的活化 联想法 二、形象法 三、循序渐进法 四、故事法 五、 培训常见的典型问题问题之一：课堂气氛沉闷问