5--1标点符号的争吵概念.ppt

标点符号的争吵 ！ ﹐ ？ 、 。 最先发言的是感叹号,它的嗓门就像锣鼓敲:“ 我的感情最强烈,文章里谁也没有我重要! ” 不服气的小问号连忙说：“哼，要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？” 小逗号说话头头是道，它和顿号一起反驳小问号：“要是我们不把句子断开，句子就会像一根长长的面条。” 学问深的要算省略号，它的话总是那么深奥：“要讲我的作用吗……哼！不说大家也知道。” 句号觉得自己水平高，它总爱最后作总结报告：“只有我才是文章的主角，没有我，话就说个没完没了。” 最先发言的是感叹号,它的嗓门就像锣鼓敲:” 我的感情最强烈,文章里谁也没有我重要! ” ！ 非洲鼓 缸鼓 爵士鼓 架子鼓 军鼓 腰鼓 弓 引 引 最先发言的是感叹号,它的嗓门就像锣鼓敲:” 我的感情最强烈,文章里谁也没有我重要! ” ！ 立 + 早 = 章 重 ﹛ zhòng重要 重量 重心 chóng重新 重复 重写 最先发言的是感叹号,它的嗓门就像锣鼓敲:” 我的感情最强烈,文章里谁也没有我重要! ” ！ 不服气的小问号连忙说：“哼，要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？” ？ 考 kǎo 思考 考试 考卷 不服气的小问号连忙说：“哼，要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？” ？ 小逗号说话头头是道，它和顿号一起反驳小问号：“要是我们不把句子断开，句子就会像一根长长的面条。” ﹐、 听到从远方传来的雷鸣声风的呼号声和冰雹的敲击声小鹅们甚至觉得很好玩并不知道妈妈的翅膀外面正在发生什么可怕的事情。 听到从远方传来的雷鸣声、风的呼号声、冰雹的敲击声，小鹅们甚至觉得很好玩，并不知道妈妈的翅膀外面正在发生什么可怕的事情。 小逗号说话头头是道，它和顿号一起反驳小问号：“要是我们不把句子断开，句子就会像一根长长的面条。” ﹐、 头头是道：形容说话做事很有条理。 学问深的要算省略号，它的话总是那么深奥：“要讲我的作用吗……哼！不说大家也知道。” 略 lüè 学问深的要算省略号，它的话总是那么深奥：“要讲我的作用吗……哼！不说大家也知道。” 句号觉得自己水平高，它总爱最后作总结报告：“只有我才是文章的主角，没有我，话就说个没完没了。” 。 最先发言的是感叹号,它的嗓门就像锣鼓敲:“ 我的感情最强烈,文章里谁也没有我重要! ” 不服气的小问号连忙说：“哼，要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？” 小逗号说话头头是道，它和顿号一起反驳小问号：“要是我们不把句子断开，句子就会像一根长长的面条。” 学问深的要算省略号，它的话总是那么深奥：“要讲我的作用吗……哼！不说大家也知道。” 句号觉得自己水平高，它总爱最后作总结报告：“只有我才是文章的主角，没有我，话就说个没完没了。” 我知道 ⑴写长句子时，中间要停顿，有时用到（ ），有时用（ ），一句话结束要用到（ ）。 ⑵如果有问题要发问，在句子的结尾就用（ ）。 ⑶要表达强烈的情感，在句子的结尾就用（ ）。 ⑷想说好多话，没说完，就用( )。 逗号 顿号 句号 问号 感叹号 省略号 不可开交 “你们都重要，少一个，文章也不会写的那样美妙！” 咱们班今天谁没来上学（ ） 窗外的树上有一只小鸟在唱歌（ ） 这个世界是绿色的（ ）快乐的（　）　 　在鹅群面前是一片辽阔的草地（ ） 我要是能登上月球那该多好啊（　） “她的手（ ）是最温柔的” ？ 。 、 , 。 ！ …… 总结 ： “尺有所短，寸有所长”标点符号不再强调自己的作用，同学们也学会了正确使用标点符号，大家的收获很大，这节课我们就上到这里。