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未成年人的法律误区 误区之之一：我未成年我怕谁 未成成年人是指未满十八岁的青少少年。未成年人在社会中属于于弱势群体，因此国家和社会会对未成年人给予了特别的保保护，如设立监护、制定未成成年人保护法等。这就使一些些人产生错觉：好像不满十八八岁便不用承担任何责任，甚甚至认为年青人犯错误上帝都都会原谅。果真如此吗？我们们看一下我国现行法律的规定定吧。 我国刑法第十七条规规定：“已满十六周岁的人犯犯，应当负刑事责任”。、““已满十四周岁不满十六周岁岁的人，犯故意杀人、故意伤伤害致人重伤或者死亡、强奸奸、抢劫、贩卖毒品、放火、、爆诈、投毒罪的，应当负刑刑事责任。” 该法条告诉我我们两点：首先，我国规定的的承担刑事责任的年龄是十四四岁，而不是十八岁。其次，，十六岁以上的人对其所犯的的罪行均应承担责任。十四岁岁至十六岁之间的人对故意杀杀人等严重刑事案件应负刑事事责任。 从实践来看，未成成年人犯罪一直呈上升趋势。。以下是某县看守所统计表；； 年份（年） 在押人数（（人） 占总在押人数比例（（%） 1999 21 44.19 2000 26 5.2 2001 32 6.2 2002 36 7.5 2003 44 8.56 （表中为十八岁岁以下的在押人数） 而在押押的很多未成年人法律知识匮匮乏、责任感淡薄是其走上犯犯罪道路的主要原因。 除刑刑事责任外，未成年人造成他他人人身或财产损失，还应承承担民事赔偿责任。若未成年年人无财产赔偿的，应由他的的监护人即父母赔偿。 误区区之二：读书人的事能算偷吗吗？ 这是孔己已老先生的名名言。没想到在今天的某些校校园中出了很多孔老先生的嫡嫡传弟子，正在用这句话“宽宽以待己”。 孔老先生当年年认为自己不是偷的理由有两两个：一是读书人的事，不能能用偷这个词；另外偷的是““书”，不是别的财产，因此此不能用偷。那到底什么是偷偷呢？偷是通俗的说法，法律律称为盗窃。我国刑法规定秘秘密窃取公私财物的行为便是是盗窃行为。从该规定可以看看出盗窃是一种秘密窃取的行行为，无论是谁都不应该从事事这些行为，读书人（学生））也不行。公私财产应包括书书籍，还就包括钢笔、文具盒盒、随身听等其他文具和学习习用品。现代法学理论甚至认认为没有财产价值或者价值很很小，但对物主具有精神上的的特殊意义，法律也是保护的的。如亲属的遗照、纪念品等等等，对这些物品进行窃取也也构成盗窃。可见，孔老先生生若对现代法学理论有所了解解，再也不会说得那么理直气气壮了。 生活中可能有些人人因为盗窃的数额较小、年龄龄较小没有承担应承担的刑事事责任。但这并不是说他没有有盗窃行为。虽然不用承担刑刑事责任，但依然要受到道德德与舆论的谴责。另外，从犯犯罪心理学来看，盗窃是一种种可以成瘾的行为，生活中被被称为小偷小摸的习惯，一旦旦养成了这一习惯再想改掉是是很难的，就像吸烟、赌博一一样。 误区之三：不偷不抢抢不犯法。 生活中有些未成成年人认为我只要不偷不抢，，便不违法，用不着学法、知知法。真是这样吗？我们来看看一个案例： 某市110报报警中心在某天夜里九点半至至十点半期间，突然接到1000多个骚扰电话，严重干扰扰了正常的办公出警。第二天天夜晚依然如上。经过慎密的的侦察，原来是该市一个中专专学校为了方便学生打电话，，让邮电局在学生寝室中安装装了磁卡电话，学生下夜自习习后无所事事，便打紧急号码码消遣。可这一行为已经造成成严重后果，经过调查，公安安部门对情节严重的学生进行行了治安处罚。从这一案例中中可以看出很多学生在打电话话时，并没有危害社会的恶意意，仅仅是出于好奇，但其行行为却严重干扰了社会的秩序序，因此受到法律的制裁。 日常生活中，我们往往从狭义义上理解了法的概念，把法理理解成了刑事法律，认为只要要不犯罪便不违法。这是大错错特错的。我国的法律从其效效力及制定机关不同，可以分分为以下几个主要层次：首先先效力最高的是宪法；其次是是基本法律，如刑法、民法等等等；再次是行政法规。这些些是我国最主要的法律类别。。其中刑法只是其中很小的一一部分，而绝大部分调整人们们生活其他方面的法律也应该该得到遵守。在未成年人领域域中有很多专门的法律，如《《中华人民共和国预防未成年年人犯罪法》、《未成年人保保护法》等。 这些法律的针针对性很强，应得到未成年人人的遵守。如《中华人民共和和国预防未成年人犯罪法》对对未成年人的不良行为分为一一般不良行为与严重不良行为为。该法第十四条规定了未成成年人的旷课、夜不归宿等九九大类一般不良行为。并规定定一般不良行为不构成违法，，但已经严重危害了家庭、学学校的安定与秩序，严重违背背了社会道德的要求。因此是是要受到社会舆论的谴责和纪纪律的制裁。该法第三十四条条规定了纠集他人结伙滋事，，扰乱治安等九大类严重不良良行为。并规定严重不良行为为已构成了违法行为，不只是是受到道德与纪律的约束