盛世清风满校园 点点滴滴育新苗——廉洁文化进校园活动工作汇报.docVIP

 盛世清风满校园 点点滴滴育新苗——廉洁文化进校园活动工作汇报.doc

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 盛世清风满校园 点点滴滴育新苗——廉洁文化进校园活动工作汇报

盛世清风满校园 点点滴滴育新苗——廉洁文化进校园活动工作汇报 **中学学是一所县级初级实验中学。。自2003年建校以来,一一直恪守”立德、博学、合作作、创新“的校训,坚持贯彻彻”做人以立品为先,读书以以潜心为要“的思想,十分注注重德育工作。尤其是近年来来,针对社会上腐败风气侵蚀蚀校园,学生中出现相互攀比比、请吃请喝、找关系搞小特特殊、盲目追星等不良习气,,学校在各级领导的具体指导导下,开展了”廉洁文化进校校园“活动,率先把廉洁文化化教育纳入学校德育工作范畴畴,明确提出通过开展”廉洁洁文化进校园“活动,实现廉廉洁教育的”前移“和延伸,,使广大学生思想上形成敬廉廉崇洁、憎腐拒腐的感情,正正确区分现实生活中的廉与腐腐现象。充分发挥学校教育优优势,在中学生中认真开展廉廉洁文化教育,增强学生反腐腐倡廉意识和监督意识,构筑筑起了学校、家庭和社会预防防腐败的体系。现将具体工作作汇报如下: 一、抓思想,,提高认识 1、召开学校领领导班子会,传达局”廉洁文文化进校园“教育活动动员大大会精神,统一思想认识,对对”廉洁文化进校园“活动进进行讨论布置,成立教育活动动领导小组,制订了活动计划划。 2、分层次召开了动员员大会。通过全体教职工会议议、全体学生会议、班主任会会议等,分层次进行了动员,,进一步明确这次活动的目的的、意义和活动的指导思想、、以及教育活动的重点和步骤骤,要求人人行动起来,积极极参与到”廉洁文化进校园““的活动之中,明确作为县活活动试点学校的重任与通过自自己辐射到每个学生的责任、、义务。 3、积极营造教育育活动的氛围。通过国旗下讲讲话、校园廉洁文化标语、教教室走廊中华美德格言,还有有杨献珍塑像,以及广播、宣宣传栏等,让校园处处洋溢着着”廉洁清风“的浓浓气氛,,时时感受到”养一身正气,,去半点私心“就在我的身边边。 由于学校领导重视、动动员工作做得好,全体师生对对”廉洁文化进校园“活动有有了初步认识,提高了”教廉廉崇法“、”廉洁执教“、””敬廉崇洁“的意识,为活动动的开展打下了扎实的思想基基础。 二、抓关键,措施到到位 ”廉洁文化进校园“是是一项无经验可循的开拓性创创举。为了使该项活动更具针针对性和实效性,学校确定了了”一边学习,一边实践,在在学习中实践,在实践中学习习“的工作思路,在学习外地地先进经验,和调查学生在廉廉洁问题上关注的热点以及个个别学生存在的比较突出的问问题的基础上,结合学校教育育教学活动的实际,最后确定定敬廉崇洁教育的主要内容为为理想信念教育、基础道德教教育、传统美德教育、法制意意识教育,并通过榜样引路,,培养学生的现代公民意识。。2005年春季,学校将廉廉洁文化教育纳入德育工作计计划,廉洁文化教育一铺而开开。 (一)在学校领导、党党员中开展”廉洁从政、依法法办学“的主题教育活动,做做到了四个结合。 1、与学学习《中国共产党章程》、《《中国共产党党内监督条例》》、《中国共产党纪律处分条条例》结合起来。学校领导继继续履行每周一次的学习制度度,党员中开展形式多样的学学习、讲座、讨论与体会内化化等活动,通过强化自觉学习习、自觉笔记、自觉行动,加加深领会精神实质,不断提高高了政治理论素养。 2、与与县委开展的”三树一创“((树科学的发展观、树正确的的政绩观、树牢固的群众观、、创为民、务实、清廉好干部部)活动结合起来。重点是勤勤政廉洁,反思自己的工作,,创新务实。要求每一位党员员干部在活动中做在前,干在在前,用自己的良好行为去带带动教师和学生,起到率先垂垂范的作用。 3、与学校开开展的党风廉政建设责任制和和党员先进性教育活动结合起起来。要求党员积极参与党员员活动日活动,开展党员干部部与教师结对、与困难学生结结对,在学校教师中树立起””一个党员、一面旗子“的好好形象,为教育教学的改革,,为学校的发展,为新课改的的进一步深化作出积极的努力力。 4、与开展廉政文化建建设结合起来。学校依托党建建网站,开展多种形式的廉政政文化活动。一是利用网站提提供学习材料,发布学习教育育活动的信息,表彰教育活动动中的典型事例;二是通过建建立制度、知识竞赛、自律承承诺等活动,促进党员干部以以身作则、奋发有为。三是通通过开展民主生活会、体会反反思、观看廉政教育片、宣传传橱窗等丰富多彩的活动,扩扩大教育对象和覆盖面,增强强廉政文化的亲和力、渗透力力和感染力,使廉政之风吹进进校园的每一个角落,渗透到到日常生活的每一个方面,使使廉政清风的观念深入人心。。 (二)、在全体教职员工工中积极开展”廉洁从教、服服务学生“为主题的教育活动动,重点做好了三个结合。 1、与教师政治学习相结合。。按照学校政治学习计划,在在集中学习、报告、座谈、体体会的基础上,每一位教师都都制定出师德计划,进一步提提高了教师对教育活动的认识识,做到自觉投入、积极参与与,并肩负起对学生教育引导导的

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