- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2010高三生物一轮复习-细胞的分化、癌变和衰老教案
细胞的分化、癌变和衰老
细胞分化与细胞全能性
基础梳理
归纳深化
1.细胞分化
(1)概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
(2)特点
①持久性:细胞分化贯穿于生物体的整个生命进程中,在胚胎时期达到最大限度。
②稳定性和不可逆性:一般说来,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡。
③普遍性:是生物界普遍存在的生命现象。
(3)结果:增加细胞的类型,产生出不同形态、结构、功能的细胞,不同类型的细胞构成不同的组织和器官。
(4)分化的实质:基因选择性表达的结果。同一生物个体不同部位细胞DNA、基因、tRNA相同,但mRNA、蛋白质的种类不同。
(5)分化的意义:个体发育的基础;使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。
2.细胞的全能性
(1)概念:已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能,即细胞的全能性。
(2)基础:细胞中有发育成生物体所需要的全套遗传信息。
(3)表现条件:一是离体;二是一定的营养物质、激素;三是适宜的外界条件。
(4)动物细胞和植物细胞全能性的差异:分化的动物细胞只有细胞核具有全能性,在一定的条件下经过培养只能形成细胞群;而植物细胞在一定的条件下经过培 养可以形成植物体。
(5)全能性高低的比较
①受精卵>卵细胞(精子)>体细胞(同种生物)即受精卵全能性最高,生殖细胞一般大于体细胞,自然条件下卵细胞全能性高于精子,更易发育成新个体。
②植物体细胞>动物体细胞
植物体细胞全能性已由科学家通过实验进行了验证,但动物体细胞全能性未得到证实,只证实了动物体
细胞核的全能性。
③囊胚期细胞>原肠胚期细胞同一生物个体发育时期越早,其全能性越高。
拓展延伸
干细胞
类型:按分化潜能的大小,干细胞基本上可分为3种 类型:①全能干细胞,它具有形成完整个体的分化潜能。胚胎干细胞就属于此类;
②多能干细胞,它具有分化出多种细胞组织的潜能,但却失去了发育成完整体的能力,如造血干细胞;
③专能干细胞,只能向一种类型或密切相关的两种类型的细胞分化,如皮肤生发层的干细胞。
对应训练
1.(2008年山东,4)通过特定方法,科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述,正确的是 ( )
A.类胚胎干细胞能够分化成多种细胞 B.分化的体细胞丢失了某些基因
C.二者功能有差异,但形态没有差异 D.二者基因组相同,且表达的基因相同
答案 A
解析 干细胞是一类具有自我更新和分化潜能的细胞,它包括胚胎干细胞和成体干细胞,胚胎干细胞具有全能性,可以自我更新并具有分化为体内所有组织细胞的能力。类胚胎干细胞与胚胎干细胞具有相似的特性,能够分化成多种细胞。
2.人胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,那么胰岛细胞中 ( )
A.只有胰岛素基因
B.比人受精卵的基因要少
C.既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其他基因
D.有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因
答案 C
解析 人胰岛细胞是已经高度分化的细胞,虽然不产生血红蛋白,但由于它是由受精卵细胞经过多次有丝分裂产生的,细胞中含有与受精卵细胞相同的基因,既含有胰岛素基因,也含有血红蛋白基因和其他基因。
细胞的癌变和衰老
归纳总结
1.癌细胞的特征
(1)能够无限增殖。
(2)癌细胞的形态结构发生了变化。
(3)癌细胞的表面也发生了变化。由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使得细胞彼此之间的黏着性减小,导致癌细胞容易在有机体内扩散和转移。
2.衰老细胞的主要特征
(1)衰老细胞内水分减少,导致细胞萎缩,体积变小,细胞代谢速度减慢。
(2)衰老的细胞内,有些酶的活性降低。
(3)细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累。
(4)衰老的细胞呼吸速度减慢,细胞核体积增大,染色质固缩、染色加深。
(5)细胞膜通透性功能改变,使物质运输功能降低。
3.个体衰老与细胞衰老的关系
单细胞生物的细胞衰老或死亡就是个体的衰老或死亡;多细胞生物体内细胞总是不断地更新,总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态,但从整体上看个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。4.易错点提醒
(1)原癌基因存在于几乎所有的体细胞中,并非只存在于癌细胞中,其区别是该基因在癌细胞中处于激活状态,而在其它细胞则处于抑制状态未表达。
(2
您可能关注的文档
- 2010高三地理届高考一轮复习(人教版.新课标) 板块3区域可持续发展 第1章地理环境与区域发展 第2节课件.ppt
- 2010高三地理届高考一轮复习(人教版.新课标) 板块3区域可持续发展 第3章区域自然资源综合开发利用 第1节课件.ppt
- 2010高三地理届高考一轮复习(人教版.新课标) 板块3区域可持续发展 第2章区域生态环境建设 第2节课件.ppt
- 2010高三地理届高考一轮复习(人教版.新课标) 板块3区域可持续发展 第4章区域经济发展 第1节课件.ppt
- 2010高三地理届高考一轮复习(人教版.新课标) 板块3区域可持续发展 第4章区域经济发展 第2节课件.ppt
- 2010高三地理届高考一轮复习(人教版.新课标) 板块3区域可持续发展 第3章区域自然资源综合开发利用 第2节课件.ppt
- 2010高三数学复习备考安排与作法课件.ppt
- 2010高三地理届高考一轮复习(人教版.新课标) 板块3区域可持续发展 第5章区际联系与区域协调发展 第1节课件.ppt
- 2010高三地理届高考一轮复习(人教版.新课标) 板块3区域可持续发展 第5章区际联系与区域协调发展 第2节课件.ppt
- 2010高三物理一轮复习精品(创新设计):《动量守恒定律 原子结构、原子核》课件(新人教版选修3-5).ppt
- 2010高三生物一轮复习-细胞工程简介课件.ppt
- 2010高三生物一轮复习-细胞的生物膜系统(选修)教案.doc
- 2010高三生物一轮复习-细胞的分化、癌变和衰老课件.ppt
- 2010高三生物一轮复习-细胞的生物膜系统(选修)试题.doc
- 2010高三生物一轮复习-细胞的结构和功能(一)——细胞膜和细胞核习题.doc
- 2010高三物理一轮复习金版新学案第四章 第1单元 曲线运动 运动的合成和分解 课件.ppt
- 2010高三生物一轮复习-细胞的结构和功能(一)——细胞膜和细胞核教案.doc
- 2010高三生物一轮复习-细胞的结构和功能(二)——细胞质习题.doc
- 2010高三生物一轮复习-细胞的结构和功能(二)——细胞质教案.doc
- 2010高三生物一轮复习-课时训练---组成生物体的化学元素和无机化合物.doc
文档评论(0)