申伟丽物理八()第三章.docVIP

八年级物理导学案 第三章1、透镜（第1课时） 授课总时数： 1 日期：2011年10月11日（授课日期） 主备人：申伟丽 一、学习目标 1．知识与技能目标： （1）了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的光心、主光轴、焦点和焦距。 （2）了解凹透镜和凸透镜对光的作用。 　　2．过程与方法目标： （1）通过观察凸透镜和凹透镜的实物及板图，得出两种透镜的两种不同构造，培养学生通过观察时抓住事物本质特征，通过观察能够识别不同事物的不同特点的能力。 　 （2）经历探究凹透镜和凸透镜对光的作用的实验过程，培养学生动手、动脑、观察、分析问题的能力。 　　3．情感态度与价值观目标： 　 （1）培养学生在课堂上积极参与的主人翁意识； 　 （2）通过师生双边教学活动，培养学生学习物理的兴趣、保持对自然界的好奇，初步领略自然现象的美好与和谐。 二、学习重难点 1.重点：观察凹透镜对光的会聚作用和凸透镜对光发散作用。 2.难点：凹透镜和凸透镜对光的作用的实验过程。 三、知识梳理 中间厚、边缘薄的叫凸透镜，中间薄，边缘厚的叫凹透镜 两个名词必须了解——透镜的主光轴和光心 我们把焦点到光心的距离叫焦距（用f表示）。 凸透镜越凸，焦距越小，会聚光的能力越强。 凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。 四、学法指导 本节课采用的主要的教学方法是在演示实验和学生活动的基础上，通过观察分析概括物理