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国家开放大学文学院王晓珉(劳动法学)
国家开放大学文法学院 王晓珉??2014年06月27日??
孙泽:关于考试。大家给点意见
王晓珉:好好看二遍教材,再把作业完成(先取得20分),找本《劳动法学自我练习与自我测试》好好做一遍。
王晓珉:大家上午好!这里是劳动法学期末复习课论坛。欢迎登录。
王晓珉:今天是劳动法学课程期末复习,希望能帮助大家为期末考试做些准备。
劳动法学课程上学期已经更名为《劳动与社会保障法》,这学期考试还是使用原有的《劳动法学》(第二版)文字教材,但下学期(2014年秋)启用新文字教材和新的录像教材,以及新的形成性考核册和《自我练习与自我测试》小册子。
因此,我建议大家一定要在这学期将这门课程通过,取得学分。否则,下学期您就要重新更换所有的学习资源,那会很麻烦的!
郭忠美:王老师上午好!王老师您好!好不容易赶上参加您的活动啦!
王晓珉:呵呵呵!谢谢郭老师!
今天的各章内容中都是复习重点,您可以让学生自己整理一下,将名词、问答题、案例题分类整理。案例可能要您帮他们一下。都是以前用过的,根据我的提示去看以往用过的就行了。还有在网络课程的案例栏目中也有。
考核依据
本课程的考核范围是《劳动法学课程教学大纲》和《劳动法学考核说明》中列出的内容,具体内容请看文字教材《劳动法学》(贾俊玲主编,中央广播电视大学出版社2010年7月第二版)。本课程考核说明是形成性考核和终结性考试命题的基本依据。
考核方式
劳动法学课程考核分为两种方式,形成性考核(平时作业)与终结性考试(期末考试)。形成性考核占综合成绩的20%,终结性考试占综合成绩的80%。
考核形式与要求
形成性考核
同学们若还没有完成形成性考核作业的,请抓紧时间做完交给任课老师或班主任老师,因为过了规定时间就不能参加考试和没有形考成绩了,这20分丢的有些可惜。
纸质的期末考试试题难易适度,一般来讲,可分为:容易、适中、较难三个层次,所占比例大致为:容易占40%,适中占50%,较难占10%。
纸质的期末考试和网上期末考试时间长度为90分钟。
试题类型
纸质期末考试试题题型包括单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、论述题、案例分析题,分别占卷面总成绩的10%、20%、20%、16%、14%、20%左右。
基于网络考核的题型只有三种,单项选择题、多项选择题和案例分析题。每套试卷由单项选择题30题,多项选择题25题,案例分析题1题组成。单项选择题每小题1分,每套试卷30小题,小计30分;多项选择题每小题2分,每套试卷25小题,小计50分;案例分析题每题20分,每套试卷1题,小计20分,合计100分。
各章复习重点
在课程《考核说明》中对教材中各个知识点要求分为领会、掌握、识记、运用四个层次进行把握,我们今天的复习中我将用“能够说出”、“能够描述”、“能够写出”三个层次来替代领会、掌握、识记这三个层次。
因为“说出”、“描述”、“写出’这样的语言能更清晰地表达我们对每个知识点要做到哪个程度。
1.说出即能够简单地、有条理地说出大致内容框架(在考试中主要是选择题);
2.描述即能够较系统的描写叙述主要内容(在考试中主要是选择题);
3.写出即能够准确写出各个重要的知识点,如名词、简答、论述题;
4.运用即能够用相关的知识和法律规定分析和解决问题(主要是案例分析题)。
第一章 劳动法的概念、调整对象和适用范围
能够写出广义上的劳动法、劳动法调整的劳动关系、劳动法律关系概念;劳动关系的特征;劳动法律关系与劳动关系的区别与联系。
能够运用劳动法的适用范围和劳动法律关系原理分析案例。
第二章 劳动法的地位、体系和基本原则
能够写出劳动法的基本原则的概念;劳动法与社会法的关系;劳动法与民法的区别。
第三章 劳动就业
能够写出劳动就业、公平就业、职业教育的概念;职业教育与普通教育的联系与区别;劳动就业的法律特征。
第四章 劳动合同
能够写出劳动合同、竞业限制的概念。
能够运用劳动合同约定条款的具体内容和法律规定以及解除的法律规定(第17和22条的规定)分析案例。
第17条第2款:劳动合同除前款规定的必备条款外,用人单位与劳动者可以约定试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项。
第22条 用人单位为劳动者提供专项培训费用,对其进行专业技术培训的,可以与该劳动者订立协议,约定服务期。
劳动者违反服务期约定的,应当按照约定向用人单位支付违约金。违约金的数额不得超过用人单位提供的培训费用。用人单位要求劳动者支付的违约金不得超过服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用
第五章 工会与集体合同
能够写出工会法、职工民主管理、职工代表大会、集体协商的概念;职工民主管理的特点;集体合同与劳
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