【新课标人教版】2010高考历史一轮复习精品课件：必修3-第14单元 19世纪以来的世界文化艺术.ppt

编读互动 在本讲学习过程中应结合【考点整合】和【要点探究】，达成以下目标： 1.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 2.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 3.了解影视艺术产生与发展的历程认识其对社会生活的影响。 考点整合 要点探究 知识框架 专题探究 * * 第45讲　文学的繁荣 第46讲　世界美术、音乐、影视艺术的辉煌 第十四单元 单元总结提升 单元概述 本单元主要介绍了19世纪以来世界文学、美术、音乐、影视艺术的发展变化和取得的成就，以及它们对人类生活的影响。19世纪以来的世界伴随着科技的发展、社会的巨变，文学艺术空前繁荣，形式多样，文学、美术、音乐、影视，各现辉煌；流派纷呈，古典主义、浪漫主义、现实主义、现代主义，各显风采；名家辈出，雨果、巴尔扎克、毕加索、贝多芬，各领风骚。从人类文明史角度来审视，19世纪以来的世界文化无疑是其最灿烂的文明成果。 复习策略 复习策略学习本单元内容时应注意三个联系，一是联系本模块的其他单元，把握其规律；二是联系政治经济背景，掌握其特征；三是联系语文等学科知识，理解其内涵。从历史学的角度阅读文学艺术作品，结合文学艺术成果产生的背景和自己的现实生活，认识人类文化发展的多样性，树立尊重世界各地区、各国家、各民族不同文化传统的价值观念。 使用建议 本单元内容介绍的是19世纪以来的世界文学艺术，每种文学艺术形式，呈现的不同流派，都是特定社会历史现实的反映。 讲授本单元内容时，应该注意和其他单元、其他模块甚至是其他学科作一些横向或纵向比较。特别是要联系本模块的其他单元学习模块，对本专题的四部分内容进行整合，以帮助学生形成更为清晰的线索：文学的繁荣、美术的辉煌、音乐的发展与变化、影视艺术的起源与发展。 编读互动 本讲内容主要学习19世纪以来文学的主要成就，以拜伦和雪莱的诗歌表现浪漫主义，以巴尔扎克的《人间喜剧》为代表的现实主义文学，以现代荒诞派戏剧《等待戈多》来了解现代主义，结合“探究点一浪漫主义文学的背景与特点” “探究点二现代主义文学的主要特征” “探究点三批判现实主义文学与现代主义文学的异同”，来认识各流派产生的时代背景及影响。 考点整合 要点探究 * *